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Bewertungen

  1. Till Schmidt ★☆☆☆☆

    Nicht besonders empfehlenswert. Schlechtes Management macht die Bemühungen einiger Lehrer zunichte. Manche Lehrer schweifen vom Unterricht ab, mischen sich in Gelegenheiten ein, die nichts mit der Schule zu tun haben. Teils werden Noten willkürlich und nach Sympathie vergegeben. Die Leistung der Schüler wird von manchen Lehrern nicht wertgeschätzt. Der Spaß an Schule geht hier unter. Und der Slogan “Lernen, leben, lachen” ist an der Schule sehr weit hergeholt. Für alle, die sich überlegen sich an dieser Schule anzumelden. Ein sehr gut gemeinter Rat: tut es ja bloß nicht!!! Die mangelnde Fachkompetenz der Lehrer und das menschliche Selbstverständnis, den man für Schüler haben sollte geht hier unter. Und das christliche 10 min Morgen Gebet findet oft nicht statt. .... trotzdem muss man 200€ monatlich für diese Schule hinblättern. Ein anderer Punkt ist das die Schulleitung oft leere Versprechungen macht (Tipp: seit hartnäckig!!). Hier wird man schnell zum Mobbing Opfer, wenn Lehrer einen Schwachpunkt finden den Schüler zu kritisieren.

  2. Hey LittleGirl ★☆☆☆☆

    Das Wort tolerant könnt ihr in eurer Schule streichen. Mein Sohn wurde in der Schule gemobbt vom feinsten und haben alles versucht meinem Sohn den Schulweg zu versauen. Sehr schwache Schule. 90% der Lehrer gehen nicht auf die Bedürfnisse und Wünsche der Schüler ein, die Schulleitung ist eine Katastrophe...

  3. Unknown Egal ★☆☆☆☆

    Wer die Berufschancen seiner Kinder verbessern, ihren sozialen Status absichern und auf der sicheren Seite sein will, dass der Sohn oder die Tochter besser gebildet werden ist hier TOTAL fehl am Platz. Eine bessere Bildung bekommt man in staatlichen Schulen als in so einer Schule, die in Scheinheiligkeit lebt. Bei Gesprächen wird einem sogar gesagt, dass man bevor man eine schlechte Bewertung abgibt, das doch erstmal privat klären sollte. Die Dame, die die Buchhaltung macht lügt auch wie gedruckt. Am liebsten hätte ich 0 Sterne für diese Schule gegeben, aber sonst lässt sich die Bewertung ja nicht hochladen.

  1. Dieter Barthel ★★★★★

    Nachtrag zum Covid19: Die Klassen sind kleiner und die Lehrer jünger, das hat Vorteile in der aktuellen Ausnahmesituation. Während bei öffentlichen Schulen Klassen in 3 Gruppen geteilt werden und nur an wenigen vereinzelten Tagen Unterricht gemacht wird, so wurde in der PGS die Klasse nur halbiert und im wöchentlichen Wechsel wird mit fast normalem Stundenplan unterrichtet. Kein Nachmittagsunterricht, kein Singen und kein Sport, was eben verständlich ist. In der 9. läuft auch der online Unterricht auch ganz passabel. Es hat eben Vorteile in der PGS zu sein, trotzdem hoffe ich es geht bald wieder normal weiter. Mein alter Post: Zum Beitrag von `Peter Bat Man` muss ich etwas schreiben: Seinerzeit hat mein Sohn beim Vorstellungsgespräch sein ADHS voll ausgelebt. Er wollte den Rubiks Würfel von Herrn Forchheim einfach nicht mehr abgeben. Seine 3 in Betragen und Aufmerksamkeit waren eine klare Aussage, wie der Rektor der Otto Hahn Schule meinte, der mir vorschlug meinen Sohn woanders anzumelden. Mit Lese -Rechtschreibschwäche war er wohl auch kein problemloser Schüler. Trotzdem oder gerade deswegen hat ihn Herr Forchheim aufgenommen. Trotz anfänglicher Probleme hat mein Sohn es auch durch die gute Zusammenarbeit zwischen Eltern und den engagierten Lehrern geschafft! Er nimmt inzwischen kein Ritalin mehr, kontrolliert seine Wutanfälle und auch die Klassenfahrt lief problemlos. Aufmerksamkeit und Betragen ist jetzt 2! Klar noch immer kämpfen wir mit der Rechtschreibung in allen Sprachen und insbesondere in Französich, aber er hat es von der 5. nun in die 9. Klasse Gymnasium geschafft ohne hängen zu bleiben. Seine Noten sind durchwachsen, aber immer nachvollziehbar und die Lehrer sehen den gesamten Schüler, nicht nur die Zensuren! Er hat mir gesagt er will in der PGS das Abitur machen und nicht in die Ludwig Geisler wechseln, obwohl es Ihm dort leichter fallen würde. Im Verlauf der Jahre kamen mehrere Kinder in die Klasse dazu, die anderswo Probleme hatten. Einer wurde auch nachvollziehbar rausgeschmissen. In den Klassen sind Kinder aus allen sozialen Schichten, von allen Nationalitäten und auch mit verschiedenen Glaubensrichtungen. Ihnen ist nur allen gemein, dass sich die Eltern engagieren. anders als auf der Kreuzburg werden in der PGS nicht nur die besten der Besten aufgenommen. Die Ergebnisse sprechen für sich. vergleichen Sie die Abiturnotenschnitte oder wieviel der Realschulabgänger eine Ausbildung haben. Die Empörung über eine Bevorzugung von Geschwisterkindern verstehe ich nicht. Keine Ahnung ob die 50% stimmen, aber wenn ja, warum soll man denn Geschwister nicht bevorzugt in dieselbe Schule aufnehmen?

  2. Zhuo Li Barthel ★★★★★

    Die Schule hat meinem Sohn gut geholfen. Sie formte sein Sozialverhalten und stärkt sein Selbstvertrauen. Es hat Ihm sehr gut getan, dass die Lehrer hier längere feste Bindung zu den Schülern aufbauen können. Die Lehrer wechseln nicht jedes Jahr und kennen daher ihre Schüler sehr genau und erkennen die gesamte Persönlichkeit. Natürlich sind nicht alle perfekt, aber man merkt, dass viele sich um Ihre Klassen kümmern und über die Jahre enge Bindungen aufbauen. Die Schule ist hier quasi eine Fortführung der Familie. - Sehr gut!

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