Schule in Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg, Berlin
Jane-Addams-Schule - OSZ Sozialwesen — Schule in Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg, Berlin. Bewertet mit 3,5/5 bei 69 Bewertungen.
Straßmannstraße 14-16, 10249 Berlin, DeutschlandGehört dir dieses Unternehmen oder verwaltest du es?
Hier habe ich meine Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistentin gemacht und bin jetzt in der Ausbildung zur Erzieherin. Den Unterricht fand ich großteils interessant und ich habe viel gelernt. Einige Lehrer waren sehr nett. Nur die Sportlehrerin hat mir nachhaltig geschadet und ich muss seitdem in Therapie. Deshalb die 2 Sterne Abzug.
Ich war etwa zwei bis drei Monate an dieser Schule angemeldet, habe mich aber schließlich wieder abgemeldet. Am ersten Tag trug ich einen Nikab, eine Gesichtsverhüllung, bei der nur die Augen sichtbar sind. Direkt nach der Einteilung in die Klassen zog mich die Schulleiterin plötzlich aus meiner Gruppe heraus. Ich erklärte ihr sofort, dass ich den Nikab in der Klasse abnehmen würde, da ich nicht von der Gruppe getrennt werden wollte – ich wusste ja nicht einmal, wo meine Klasse sich befand. Trotz meiner Erklärung reagierte sie unfreundlich, obwohl ich die ganze Zeit höflich und respektvoll blieb. Schließlich brachte sie mich zur Direktorin und bat mich, kurz draußen zu warten. Als ich das Büro betrat, war bereits alles vorbereitet, damit ich mich abmelden könnte. Ich fragte die Direktorin, ob sie mich tatsächlich von der Schule ausschließen wollten. Sie meinte, ich hätte mich angeblich geweigert, den Nikab auszuziehen. Ich stellte sofort klar, dass das nicht stimmte, und zog den Nikab aus, um zu zeigen, dass ich kooperieren wollte. Daraufhin stellte vor allem die Schulleiterin mir Fragen, die ich als sehr persönlich empfand, wie ob ich zuhause Ärger bekäme, weil ich den Nikab trage (ich bin die Einzige in meiner Familie, die ihn trägt). Ich erklärte, dass meine Familie das nicht tun würde – diese Antwort schien die Schulleiterin sichtlich zu verärgern. Ich fragte dann, ob ich stattdessen eine normale Maske tragen dürfte. Natürlich hatte ich nicht wirklich vor, die Maske den ganzen Tag lang zu tragen, aber ich stellte die Frage auch, um zu sehen, wie die Schulleiterin reagieren würde, da sie offensichtlich wollte, dass ich die Schule verlasse. Die Direktorin sagte, dass ich das theoretisch tun könnte. Also ging ich mit der Schulleiterin zurück zur Klasse, da ich den Weg noch nicht kannte. Auf dem Weg dorthin stellte sie mir erneut persönliche Fragen wie „Wo wohnst du?“ und „Wie viele Geschwister hast du?“ Ich schwieg daraufhin, bis sie sagte: „Ich kann das auch herausfinden, indem ich in deine Akten schaue.“ Angeblich wollte sie mir nur alternative Schulen in der Nähe empfehlen. Ich entgegnete: „Dann machen Sie das doch, aber ich habe keine Lust, mit Ihnen zu reden.“ Zugegeben, das war vielleicht etwas unhöflich, aber ich fühlte mich bedrängt. Sie setzte das Gespräch mit weiteren Fragen fort, wie ob ich „durch diesen Lappen überhaupt atmen könne“ und warum ich ihn trage. Ich erwiderte, dass es ein Nikab und kein „Lappen“ sei, worauf sie nur meinte: „Ist doch dasselbe.“ Schließlich fragte sie, wie ich in „solchen Klamotten“ überhaupt Sport treiben wolle – es wirkte, als ob sie dachte, ich würde dabei ein Kleid tragen und damit herumlaufen, was für mich ziemlich unreif und provokant klang. Als wir die Klasse erreichten, sagte sie: „Ich sage dem Lehrer, dass ich noch ein paar Dokumente brauche, damit es dir nicht so unangenehm wird.“ Ehrlich gesagt, hätte es mir nichts ausgemacht, den anderen zu erzählen, wie unfreundlich und respektlos die Schulleiterin mich behandelt hatte. Der erste Tag war für mich kein schöner Einstieg, aber ich versuchte, die Vorfälle zu ignorieren. Doch die Situation verbesserte sich nicht: Die Schulleitung kontrollierte ständig, ob ich den Nikab trug. Noch bevor ich das Schulgelände betrat, wurde ich regelmäßig angewiesen, ihn abzunehmen, weshalb ich irgendwann anfing, ihn direkt nach dem Aussteigen aus der Straßenbahn abzulegen. In den Pausen stand die Direktorin sogar eine halbe Stunde neben mir, um sicherzustellen, dass ich den Nikab nicht wieder aufsetzte. Leider hatte ich in dieser Zeit nicht wirklich die Gelegenheit, alle Lehrer gut kennenzulernen, doch mein Mathelehrer und meine Pädagogiklehrerin waren sehr freundlich und unterstützend – auch wenn ich ihre Namen leider vergessen habe. Insgesamt waren viele Lehrer sehr nett, und ich hätte die Zeit dort wirklich genießen können, wenn nicht die ständigen Wege zwischen den Gebäuden und die respektlosen Kommentare und das Verhalten der Schulleiterin meine Erfahrung erheblich getrübt hätten.
Ich war Für 1 Jahr an der Schule und habe sogar den Erlebnis Pädagogik Kurs besucht, kann ich niemanden empfehlen, meine Klasse war das Versuchskaninchen eines neuen Systems unter dem wir leiden mussten die Erlebnispädagogik Lehrer gruppe ist teils sehr unhöflich ausgeschlossen von Herr Kohle der war sehr nett, einige andere Lehrer/innen haben sich gegenüber einigen Schülern der klasse sehr kritisch verhalten und bestimmte Schüler immer für die komischsten dinge angemacht. Auch den naturkurs kann uch niemanden empfehlen die Lehrerin scheint starke Stimmungs Schwankungen zu haben.
Ich habe hier 2022 mein Abitur, am beruflichen Gymnasium, absolviert und blicke auch nach 2 Jahren mit Nostalgic auf die schöne Zeit zurück. Warum? - Die Schule verfügt über elektronische Whiteboards und digitale Stundenpläne. - Die Bibliothek ist zwar klein, verfügt aber über sehr gute Bücher, besonders aus den Fachbereichen: Pädagogik und Psychologie. - Die Lehrer waren/sind sehr engagiert und Fordern, aber auch Fördern einen. Außerdem sind sie sehr nett und gestaltet den Unterricht vielfältig und strukturiert, weswegen Monotonie kein Thema ist. - Frontalunterricht gibt es hier noch, kein “ Bring dir das selber bei, viel Spaß noch” - Ich fand, dass wir gut auf das Abitur vorbereitet wurden und die Lehrer uns so gut es gingen unterstützen - Die Schule ist sehr Sauber und man kann auch auf die Toilette gehen, ohne sich eine Krankheit einzufangen. - Kleine Klassen: zu meiner Zeit waren wir 12-16 pro Klasse, was der Lernatmosphäre mehr als zuträglich war, sowas grenzt schon an Privatschulengröße. - Mobbing oder Prügeleien gibt es auf dieser Schule nicht bzw. habe ich nie von gehört. - Neben der Schule gibt es einen schönen Park - Die LKs Psychologie und Pädagogik sind inhaltlich sehr gut gestaltet und man lernt Sachen, die man später immer mal gebrauchen kann. - Für Psychologie oder Pädagogik interessierte Top! Ihr werdet hier glücklich werden! Cons: - leider gibt es kein Physikunterricht - Unterstützung bei der 5 PK gab es, bis auf eine 80 Seiten PDF und ein paar gute Ratschläge, leider nicht. Fazit: Ich habe meine Zeit hier sehr Genoßen und bin dem Schicksal zutiefst dankbar, diese Schule entdeckt zu haben. Diese Schule machen: die netten Schüler und besonders die coolen Lehrer aus. Ich kann jedem diese Schule ans Herzlegen!
Ich war mehrere Jahre Schülerin und blicke mit zwiegespaltener Meinung zurück. Es gab sehr freundliche, verständnissvolle, empathische Lehrer*innen, Unisex Toiletten, kreative Projekte, eine nette Sozialarbeiterin.. :-) Doch im Gegenzug auch ziemlich unfreundliche, ableistische und intolerante Lehrer*innen. Dazu gehört beispielsweise die Sportlehrerin. Zuvor habe ich in all den Jahren Schule noch nie solch eine unfreundliche, eisige Lehrerin gehabt.
Die Schulleitung verbietet den Lehrern die Schüler in den Pausen in die Räume zu lassen, danke dafür! Ich verbringe meine Pause gerne auf dem Schulgang! Zu dem ist diese Schule maximal unorganisiert und die Lehrer total unzuverlässig. Ständig neue Lehrer und Lehrer die meinen einem eine 5 reinhauen zu müssen weil sie 3x im Jahr da sind.
An sich wirklich ne coole schule. Ein bisschen Chaotisch aber größtenteils coole Lehrer. Mit der Abwesenheit bzw. krankschreibungen ist ne bisschen komisch. Aber so kleine Klassen ca 12 in einer gutes Lerne Klima. Ich geh gerne hin .
freundl. halllo... ich besuchte die schule von 1961 - 1969...ehemals 26. Oberschule... Frontansicht war eine bibliothek und nebenan eine sonderschule...der hintere teil war die oberschule.. in der mittagspause mußten wir im hof im kreis gehen... schön, ein foto von früher
Ganz gut organisiert, Stundenplan ist online, so dass man sieht,wenn Stunden ausfallen. Seit die Schule eine neue Leitung hat, ist die Schule technisch viel besser ausgestattet. Die Lehrer sind überwiegend nett und engagiert.
Adresse: Straßmannstraße 14-16, 10249 Berlin, Deutschland.
Telefon: +49 30 4202760.