Friedrichsgymnasium Kassel

Bewertungen

1. aurora 222 ★☆☆☆☆

   Eine schlechte Schule. Das Niveau sinkt von Jahr zu Jahr und Schüler, die Probleme mit dem Lernstoff haben, werden links liegen gelassen und die, die alles prima verstehen, werden noch weiter gefördert. In meinen 6 Jahren auf dem FG habe ich keine positiven Erfahrungen gesammelt.

   mehr 6 Jahre vor
2. Halli cosi ★★★★☆

   Die Schule ist ganz in Ordnung. Trotz des großen Lernstresses, vor allem begründet durch den Lateinunterricht in der sek. I, hat mich diese Schule zu einem rational denkenden und durchaus hinterfragenden Menschen erzogen, der sich seine eigene Meinung bilden kann. Eine Eigenschaft, die in der heutigen Zeit mitunter ein wenig zu kurz kommt. Deshalb kann ich diese Schule guten Gewissens größtenteils weiterempfehlen. Dennoch möchte ich alle Eltern bitten, die überlegen ihr Kind aufs FG zu schicken, noch mal innezuhalten und darüber nachzudenken, was Latein als Hauptfach ab der 5. genau bedeutet...den es kann mitunter verdammt hart sein und mehr als einige Nerven kosten. Sollte man diesem Punkt gewachsen sein ist das FG aber mitunter eine gute Wahl.

   mehr 6 Jahre vor
3. V. M. ★★★★★

   Ich will niemals woanders hin! Ich bin der Meinung, dass das FG eine sehr gute Schule ist. Ich bin nicht hingewechselt, somit kann ich nur von innerhalb der Schule sprechen. Ja es gibt die Lehrer, die auch mal Scherze auf Kosten eines Schülers machen, aber ich kenne keinen Lehrer bei uns, der das macht, wenn man anmerkt, dass es einen stört. Ich nehme eher das auch innerhalb der Schule oft verschrieene Kollegium als sehr offen und bereitwillig wahr, auch auf persönliche Wünsche einzugehen, wenn auch sie nichts an ihrer Grundeinstellung werden. Was auch sehr gut sein kann, ist, dass das FG ein erhöhtes Niveau fordert. Nicht umsonst bekommen Schüler, die am FG scheitern teilweise an anderen Schulen einen Schnitt von 2,5 - 3,0. Hier lernt auch noch seine Frustrationsgrenze zu erweitern und bekommt zugleich vom Lehrer abhängig noch Bildung geschenkt, die andere nicht genießen können. Als eher konservative Schule in Kassel wird man in den unteren Klassen zwar noch an die Hand genommen, wer aber in der Oberstufe über das Zeitmaß hinaus eine Klausur schreibt muss auch mal damit rechnen dem Lehrer hinterherzurennen, um sie noch abzugeben. Das Schulklima schätze ich auf sehr ambivalent ein. Man findet fast immer einen Grund auf die Schulleitung keinen Bock zu haben, aber die Schulleitung versperrt sich nie einem Gespräch, man muss sie nur ansprechen. Man bekommt natürlich nicht sofort einen Termin beim Schulleiter (Hr. Schöppner), aber wenn man Herrn Schöppner in der Mensa oder auf dem Weg, in einer 5-Minuten-Pause im Unterricht oder auch wenn er einfach im Schulgebäude unterwegs ist anspricht, wird man zumindest nicht abgewiesen ohne eine andere Möglichkeit zu bekommen mit ihm zu reden. Auch unsere anderen Lehrer geben zwar keine Privatnachhilfestunden, sind aber auch durchaus bereit außerhalb des Stundenplans mal eine Stunde etwa um für das Abitur zu üben einzuschieben. Den Hauptgrund des ambivalenten Schulklimas sehe ich tatsächlich eher in der kritischen Haltung, die uns beigebracht wird und die sich auch bewährt hat, ohne dass es den meisten bewusst ist. Wir haben recht regelmäßig auch von der Schulleitung organisierte Vorträge/Gesprächsrunden von Experten in ihrem Berufsgebiet eher außerhalb unserer Schwerpunkte. So eine Krebswissenschaftlerin, ein Historiker, ein Religionswissenschaftler und bald sogar vielleicht Herrn Schäuble. Unsere Schwerpunkte, Musik und alte Sprachen, drücken sich besonders in den halbjährlichen Schulkonzerten, für die zwei Wochen Ausnahmezustand ist, und wo trotzdem leider auch Akustikbedingt nicht alle AGs teilnehmen können, speziellen Förderungen der Musik-AGs (Orchesterfahrt, Flötenfahrt, Probenwochen etc) und in den alten Sprachen besonders im Unterricht aus, der Griechenlandfahrt und auch unglaublich begeisterte Schüler (es gibt auch andere) aus. (Latein ab Klasse 5, Alt-Griechisch ab Klasse 9, es gab sogar mal eine Hebräisch-AG). Besonders stolz dürfte ein FG-Schüler wohl auch auf den RVFG sein, der regelmäßig sehr gut bei Regatten abschneidet und die Jahrgänge unglaublich untereinander verschweißt. Mehr zu dessen Strukturen kann ich leider auch nicht sagen, da ich selbst nicht rudere. Bewährt hat sich auch schon innerhalb nur von 2 Jahren unser Schulsanitätsdienst. In zwei Tagen findet dort wieder eine Fortbildung vom Roten Kreuz aus statt, für die nicht die Freizeit leiden muss und man hört als Schulsanitäter immer wieder die Frage von den Lehrern: "Wie haben wir das eigentlich ohne den Schulsaitätsdienst geschafft?" Dass die Musikklassen unglaublich bevorzugt würden habe ich persönlich nicht wahrgenommen. Ja die Musik wird unglaublich bevorzugt, aber auch die Schüler der SEK I außerhalb der Musikklassen, die an den Konzerten teilnehmen dürfen am darauffolgenden Tag von der ersten Stunde fernbleiben. Als letztes bleibt mir nur noch Kritik an unserem Schulmotto zu nehmen. Lerne nicht zu werden, der du bist, (abgesehen davon, dass ich diese Grammatrik nicht verstehe) lerne nur zu wissen, wer du bist, sei aber trotzdem in der Lage überall durchzukommen

   mehr 8 Jahre vor

1. Female Something ★☆☆☆☆

   Ich besuche nun schon seit der 5. Klasse das FG. Ich habe all diese Jahre, welche sich als reinste Folter erwiesen, an dieser Schule verbracht. Wie in einer vorherigen Rezension bereits erwähnt, eignet sich diese Schule perfekt für Anwalts-, Ärzte- oder Lehrerkinder etc. Schüler aus Eliteschichten haben hier die besten Chancen. Jedoch wird das Leben für Schüler aus niedrigren Bildungsschichten zu Hölle, sobald sie das FG besuchen. Auf private Probleme, die meistens bei Schülern aus niedrigeren Schichten vorkommen, gehen Lehrer kaum ein und deuten das schulische Versagen voreilig als Resultat für "Faulheit" oder "Dummheit". Wenn es die Schüler, die vollkommen gefördert werden, schaffen, kann es ja bei den anderen nur daran liegen! (Ironie) "Ausfiltern statt motivieren" lautet das Schulmotto. Organisation schlägt an dieser Schule vollkommem fehl. Die Schülerschaft ist viel zu gering und ebenso das Angebot. Schüler werden in ihrer Kurswahl eingeschränkt, da das FG nicht viel ermöglichen kann. Ein gutes Beispiel dafür: In zwei Jahrgängen ist kein DeutschLK aufgrund der geringen Schüleranzahl vorhanden. So sehen sich einige Schüler gezwungen irgendwelche LKs zu nehmen, in denen sie versagen. Abgesehen vom schwachen Leistungsangebot ist das FG im sozialen Umgang auch in jeder Hinsicht zu verachten. Vorurteile prägen die Notenvergabe. Schüler, die sich oftmals ungerecht behandelt fühlen, gehören hier zum Alltag. Von Demotivation geprägt, schreiben die Schüler schlechtere Noten und verfallen in diesen Kreislauf. Viele "gute" Lehrer gibt es hier nicht. Es ist zu erwähnen, dass den Lehrern, die trotzdem einen guten Umgang und gute Lehrmethoden pflegen, zu respektieren sind, doch die anderen sind zu verachten. Man stelle sich nur die Frage, wie diese Lehrer auf die irrsinnige Idee kamen, Lehrer zu werden. Bei einigen sollte Pädagogik mal anständig gelehrt werden. Diese Schule ist also vergleichbar mit einem Gefängnis. Geld und Sympathie führt zum Ziel. Individualismus wird hier außer Acht gelassen. So wird ein Schüler, der sowieso seine Laster zu tragen hat, hier versagen. Lehrer, die respektlos mit Kindern und Jugendlichen umgehen, zerstören die Arbeitsmoral. Das geringe Angebot drängt die Kinder widerwillig zu irgendwelchen Kursen und es fallen enorm viele Stunden aus, manchmal sogar ein ganzer Schultag. Meinungsäußerung ist an dieser Schule wie ein Suizid und führt zu einer Notenvergabe, die von persönlichen Gründen geprägt ist. Ausgrenzung von Minderheiten, welche bewusst aus der Schule gedrängt werden, ist hier Alltag. Fazit: Ich würde diese Schule keinem empfehlen, wem das Entfalten seiner individuellen Persönlichkeit und gerechter Umgang am Herzen liegt.

   mehr 9 Jahre vor
2. Music ★☆☆☆☆

   Schreckliche Schule. Abgesehen von Lehrern, die nur überdurchschnittliche Schüler fördern und den unterdurchschnittlichen nicht einmal in die Augen schauen, ist das Angebot der Schule sehr gering. Viele Schüler fühlen sich unwohl und verabscheuen diese Schule. Nan kriegt keinerlei Unterstützung oder Förderung von Talenten. Einige Lehrer sind sehr gut, aber das betrifft nur wenige. Inkompetenz vom höchsten und Ausfilterung der schlechten Schüler wird hier groß geschrieben. Bei Meinungsäußerung ist man unten durch und kann seine Schullaufbahn vergessen. Wünsche jedem viel Spaß an dieser Schule und kann nicht glauben, dass die anderen Bewertungen echt sind.

   mehr 10 Jahre vor

Häufig gestellte Fragen