Die Schule verfügt Therapieräume, in denen verschiedenste Behandlungen durchgeführt werden können, wie etwa Physio- und Ergotherapie. Das erspart einem viele Wege in der Freizeit, da die Therapien während der Schulzeit durchgeführt werden können. Auch die Klassenräume und die Größe der Klassen sind den individuellen Bedürfnissen der Kinder angepasst. Ich kann die Schule nur wärmstens empfehlen.
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Bewertungen
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Christian “Zuckertüte” ★★★★★
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Holger van de Sand ★☆☆☆☆
Guten Gewissens kann man diese Schule keinen Eltern empfehlen. Auf Kritik von Eltern wird sofort durch Lehrer und Schulleiter anmaßend und von oben herab reagiert. Eltern haben gefälligst zahlende Schweigende zu sein. Äussern sie Kritik oder beschweren sie sich sogar, werden Tatsachen verdreht, Sachverhalte schnell mal übersehen und möglichst abgewiegelt. Man hat den Eindruck, der Schulleiter ist mit dem Verhalten seiner Pädagogen absolut überfordert. Wenn man kann, Finger weg.
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Andre Koerner ★☆☆☆☆
Die Schule ist wesentlich schlechter wie ihr Ruf. Es wird massiv an Arbeitsmaterialien gespart. Besonders behinderte Kinder bedürfen besondererer Förderung. Der Schulleiter verhält sich bedrohend und völlig anmaßend wenn man nicht seiner Meinung ist. Desweiteren werden Unwahr - und Halbwahrheiten verbreitet um offensichtlich seine Unzulänglichkeiten zu vertuschen. Er war noch nicht mal in der Lage nach 10 Jahren zu Wissen das die Sorgeberechtigten nicht zusammen Wohnen. Wenn man es vermeiden kann, sollte man lieber eine andere Schule auswählen. Es gibt wesentlich besser geführte. An dieser Schule gibt es keine Sozialarbeiter, was gerade bei den Kindern mit Handicap nötig wäre. Ich gehe auch davon aus das die Zensuren so vergeben wurden das eine Klassenwiederholung nicht stattfinden konnte, um dann das Kind in der Abschlussklasse lt. Schulgesetz endlich loszuwerden. Ich kann nur jedem Raten bei kleinsten Problemen sofort sich an die Bildungsagentur zu wenden. Seitens des Schulleiters sind nur ausreden zu erwarten, auf keinen Fall Hilfe.
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Ju Hu ★★★★★
Sehr gute Schule für Kinder mit Behinderung. Die Klassen sind den Bedürfnissen der Schüler angepasst. Therapien werden wenn möglich in der Schule ausgeführt . Haben eigene medizinische Abteilung. Lehrer sind stark motiviert und immer zu sprechen.
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