Meine Tochter wurde aufgrund einer Hörübertragungsanlage von der Schule verwiesen. Die Klassenlehrerin ist seit dem ersten Tag nach den Weihnachtsferien krankgeschrieben. Bis Dato findet kein Unterricht für die Kinder statt. Die Assistenz, die nur eine Sprachausbildung hat, fängt hier und da ein paar Stunden ab. Auch hier kommt es oft zu krank Meldungen. Schulgebühren werden trotzdem regelmäßig abgebucht. Frau M weigerte sich vehement, die FM Anlage in den Unterricht zu integrieren. Der Hort hingegen hat die FM Anlage begrüßt. Als ich meine Tochter vom Hort abholte, fehlte auch die FM Anlage. Keiner wusste, wo sie war. Meine Tochter ist zu Hause als auch in therapeutischen Einrichtungen auf die Anlage angewiesen. Ich rief Fr. M an und es kam zu keiner Einigung wie wir weiter fortfahren mit dem Hilfsmittel meiner Tochter und den verbleib der Anlage. Daraufhin beschwerte ich mich bei der Landesarbeitsgemeinschaft der freien Waldorfschulen in Kiel. Es wurde viel Unterstützung zu gesagt, u. a. dass die Schule mit dem Landesförderzentrum Hören und Kommunikation in Schleswig beratend in die Schule kommt. Eine Sonderpädagogische Kraft soll hinzugezogen werden. Sie nahm auch Kontakt mit mir auf. In der Schule sollte ein klärendes Gespräch stattfinden. Ich habe erwähnt, dass ich nicht weiß wie ich mit Fr M die nächsten 8 Jahre zurechtkommen soll. In einem halben Jahr fanden min. 6 Elternabende statt. Ich informierte immer über den Entwicklungsstand meiner Tochter. Mehrfach habe ich erwähnt, dass meine Tochter mit hoher Wahrscheinlichkeit auf eine FM Anlage angewiesen sein wird. Eigentlich nichts Besonderes. FM Anlagen werden oft bei Schulkindern mit AVWS eingesetzt. Fr M verfügt auch über medizinische Unterlagen meiner Tochter. Sie ist mit Hörgeräten und bekannter Diagnose in der Schule aufgenommen worden. Fr M stellt sich mittlerweile als nicht wissend dar. Sie weiß auf einmal nicht mehr, wer der behandelnde Pädaudiologe ist und was das Therapieziel ist. Sie fragte im Ernst nach, ob meine Tochter, während die FM Anlage an ist, meine Tochter die Hörgeräte herausnehmen muss. Sie fragte außerdem erneut nach einer Schweigepflichtsentbindung, damit sie sich mit dem Pädaudiologen besprechen kann. Ich musste ihr die Bedienungsanleitung zu schicken. Eine sehr hinterlistige Person. Zu diesem Zeitpunkt war schon klar, dass sie meiner Tochter der Schule verweisen werden. Der Geschäftsleiter, Herr F. hat die Kündigung unterschrieben, ohne vorher mit mir ein Gespräch zu suchen. Ich frage mich, warum Elternabende stattfinden, wenn es nicht von Interesse ist, was ein besonderes Kind mit in den Schulalltag bringt. Hier handelt es sich um eine Förderzweigklasse. Es werden Kinder mit Behinderungen aufgenommen, ohne sich dabei Gedanken zumachen, was solche Kinder mitbringen und was noch hinzukommen könnte. Die haben es sich einfach gemacht und die Probezeit genutzt, um meine Tochter in wenigen Tagen auf die Straße zu setzen. Hier wird an Kindern mit besonderen Bedürfnissen mehr Schaden als Nutzen angerichtet. Meine Tochter befindet sich seit dem Vorfall im Ausnahmezustand. Sie hat enorme Rückschritte gemacht, in ihrer Entwicklung. Sie plagen enorme Schuldgefühle und das Gefühl, nicht gut genug zu sein. Sie wollte ihre Hörgeräte, die sie sehr mag und auch akzeptiert, in den Mülleimer werfen. Die Presse hat Kontakt mit der Schule aufgenommen. Daraufhin wurde mir mit dem Anwalt gedroht und ich würde die Persönlichkeitsrechte meiner Tochter verletzen.in dem ich via Facebook nach einer geeigneten Schule für meine Tochter gesucht habe. Dieser Vorfall darf nicht unter den Teppich gekehrt werden und muss gehört werden. Ja, die Waldorfschule nimmt beeinträchtigte Kinder auf, sind dem aber nicht gewachsen, wenn es über dem Standard hinausgeht. Was ich hier schreibe, entspricht der vollen Wahrheit und beruf mich auf das Grundgesetz für die Bundesrepublik DeutschlandArt 5 (1) Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten.
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Stefanie Blasius ★★★★★
Ich hab geliebt hier zur Schule zu gehen und komm immer wieder gern zum Besuchen
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