Kreatives lernen konzept in Berlin

“Die Schule ist ein Altbau. So hat das Gebäude in der heutigen Zeit einige Nachteile. Die Menge der Schüler wächst, aber das Gebäude nicht. Deswegen sind die Kinder in einem "SAPh" System von der ersten bis 2. Klasse. Das bedeutet das die 1. und 2. Klasse gemeinsam unterrichtet wird. Die lernstarken 1. Klässler können schon in den Stoff der 2. rein hören und die 2. können nochmal erinnert werden wie das war. So helfen sie sich gegenseitig. Das Niveau und der Anspruch an die Schüler ist hoch. Wer nur Minimales fordert wird höchstens minimales bekommen. So fällt den Kindern der Übergang zum Gymnasium leichter und die Anforderungen im Berufsleben sind keine Überraschungen mehr. Darauf arbeiten alle Lehrer individuell hin. Der Nachmittag wird von vielen Erzieher und Erzieherinen begleitet so das jede Klasse seine eigenen Erzieher hat. Die Kinder sind in 2 Häuser verteilt, im Vorderen die 1-2. Klasse und im hinteren die 3-6. Klassen. Dort befindet sich auch das Büro der Schule. Auf den 2 Höfen können sich die Kinder austoben, zusammen spielen oder voreinander zurück ziehen. Durch das hohe Alter der Schule sind die Gebäude nur über Treppen erreichbar, was es für Menschen mit Beeinträchtigungen schwieg macht diese Schule zu besuchen.”

“Die Heydebrandschule ist cool zu allen Schülern sie haben es sehr gut dort getroffen.Jeder der dort hinkommt hat das grosse los gezogen.Die Lehrer +Erzieher sind nett+freundlich.Jeder kann dort lernen was er wirklich im Leben braucht.Alle gehen auf die Belange Einzelner ein. Ich war in jungen Jahren selber dort,deswegen weiss ich von was ich schreibe.Als ich entlassen wurde,war ich weiter bis zur 10.Klasse in einer weiteren Waldorfschule gegangen.Haette ich Kinder gehabt,waeren sie auch dorthin gegangen.”

“Wir konnten uns ein Bild von dieser Schule am Tag der offenen Tür machen und waren von ihr sehr angetan. Wir hatten die Gelegenheit, einige Gespräche mit Lehrern und Schülern zu führen. Technisch ist die Sophie-Scholl gut ausgestattet. Die Profile sind Musik, Sprachen, Kunst, MINT, SESB,… . Außerdem befindet sie sich in zentraler Lage mit guter Anbindung. Besonders wichtig für uns ist es, dass die Schule eine Oberstufe hat. Wir möchten nicht, dass unser Kind nach der 10. Klasse wechseln muss. Das Abitur wird hier in 13 Jahren abgelegt, was für die Schüler eine Entlastung bedeutet. Diese Schule wird unsere erste Wahl sein.”

“Unser Kind geht gerne in diese Kita und fühlt sich dort wohl. Die Erziehungsstiele der Erzieher sind unterschiedlich, von bedürfnisorientiert bis autoritär durfte ich schon alles beobachten, aber immer liebevoll, ich denke dass die Mischung der Stiele meinem Kind auch gut tut. Ich als Vater fühle mich gut betreut durch regelmäßige Entwicklungsgespräche und tägliche Berichte über den Kita-Alltag. Macht bitte weiter so. Liebe Grüße an das gesamte Team.”

“Moderne Ausstattung und nette, einfühlsame Erzieher Gute Einbeziehung von Eltern und unseren Vorstellungen. Teilweise Eltern, die schräge Ansichten haben, diese versuchen Gruppen- bzw Kitaweit zu etablieren, dann aber glücklicherweise von Leitung und anderen Eltern gestoppt. Beide Kinder fühlen sich sehr wohl.”

“Schule mit Möglichkeit der Inklusion. In der Kantine sehr gute und reale Inklusion!!”

“Wir haben unsere beiden Kinder in dieser Schule und gute Erfahrungen seit mehreren Jahren gemacht. Wir sehen engagierte PädagogInnen, die auch in schwierigen Situationen nach guten Lösungen für Kinder und Familien suchen. Wir erleben den Schulalltag unserer Kinder als sehr wertschätzend und positiv fordernd. Unsere beiden Kinder gehen sehr gern zur Schule. Die Krea-Lernwolke ist inzwischen ein sehr gute Lernplattform, um die Kinder auch digital in Präsenz oder zu Hause zu unterrichten. Im Konfliktfall haben wir beobachtet, dass professionell und zeitnah gehandelt wurde. Hier können wir die Arbeit der Schulstation nur loben.”