Praktika in Brandenburg

Die Kleintierchirurgie Havelland in Großderschau ist eine spezialisierte Anlaufstelle für chirurgische Eingriffe bei Haustieren in der Region. Gelegen in einer gut erreichbaren Lage, erspart die Praxis Tierbesitzern aus dem Havelland weite Anfahrtswege in entfernte Tierkliniken. Das Leistungsspektrum umfasst hochspezialisierte Kleintierchirurgie, wie beispielsweise Operationen bei Kreuzbandrissen. Zudem werden präzise diagnostische Verfahren wie digitales Röntgen direkt vor Ort durchgeführt.

“Toller Service. Nette Beratung. Kann ich rundum weiterempfehlen.”

“Hat alles was Studenten brauchen und noch mehr. Aber eine Sache fehlt - ein Raum der Stille bzw. ein Gebetsraum. Für eine Uni mit dieser Größe sehr schade.”

“Ich war vier Jahre auf dieser Schule und war mehr als zufrieden. Die Lehrer waren immer verständnisvoll und haben sich Zeit für uns Schüler genommen, egal ob es um schulische oder private Dinge ging. Außerdem ist die Atmosphäre sehr familiär. Ich kann die Schule auf jeden Fall weiterempfehlen.”

“Eine moderne und wunderschöne Universität - Ein Lichtblick in Cottbus. Ich habe den Professor(inn)en und Mitarbeiter(inne)n der BTU viel zu verdanken. Die Anforderungen in meinem IMT Studium waren sehr hoch und Durchfallquoten zwischen 60-80% nicht selten pro Modul. Nur um die 10% meiner Startergruppe haben den Bachelor abgeschlossen und vier Kommilitonen auch den Master begonnen. Es wird viel abverlangt doch wenn man von Anfang an mit Herzblut dabei ist, gibt es viel zu gewinnen.”

“Höchst renommiertes Institut und exzellente Forschungsanstalt.”

“Ich bin Azubi im zweiten Ausbildungsjahr. Auch wenn die Website nicht viel her macht, ist die Ausbildung qualitativ umso hochwertiger. Die Stärke der Schule liegt klar in den breit gefächerten Kompetenzen der Lehrer*Innen (Erziehungswissenschaften, Psychologie, Schulbildung, Naturpädagogik, etc.), dem gegenseitigen Dialog, Austausch, der flexiblen Unterrichtsgestaltung des Lehrkörpers untereinander und dem Schwerpunkt auf Reflexion+Praxis, welche als wichtigster Bestandteil im Unterrichtskonzept verankert ist. Die Schulwochen (!!!) umfassen 5 Tage und sind in der Erwachsenenbildung verwurzelt (Fortbildungsseminar+Lehrer/Schülerbegegnung auf Augenhöhe, ein Unterrichtsthema an einem 8h-Tag). Auf diese Art und Weise geht der Unterricht weg vom Bulimielernen für Klausuren, hin zu einem dialogischen Lernen und kokooperativen (austauschenden) Lernprozessen, der Lehrer und Schüler untereinander. Das führt im Endeffekt dazu, dass ich mich nicht nur konzeptionell auf den Erzieherberuf vorbereitet fühle, sondern inhaltlich so gut, dass ich denke morgen in der Kita, in der Wohngruppe, oder im Hort anfangen zu können, obwohl ich aus den Hilfen zur Erziehung komme. Ich nehme jede Ausbildungswoche viele Impulse mit in die Praxis, auch wenn sie aus der Krippe stammen, oder aus dem gut aufbereiteten Fachunterricht. Das Unterrichtsklima ist familiär und absolut zu empfehlen!!!”

“Der Campus ist toll und ästhetisch.”

“Wir sind hier sehr zufrieden und fühlen uns gut aufgehoben.”

“Ist eine sehr schöne Einrichtung”