Bildungsorganisation in Deutschland

“Ich liebe es einfach Ziegenhaare zu konsumieren ..... Immer das beste nach der Stunde”

“Gute Schule die Lehrern und Lehrerinnen sind sehr nice aber die Schüler sind anders alles nice”

“Tolle Schule meine Tochter geht drauf und will nicht mehr nach Hause kommen.”

“Sauber und gepflegt und nettes Personal. Schatten und Sonnenplätze sind genügend vorhanden. Gastronomie freundlich und genug Parkplätze stehen auch zur Verfügung. In den Abendstunden kann man seine Bahnen ziehen. Alles in allem .....ein schöner Ort zum entspannen und schwimmen. Das Hallenbad besuchen wir in der kalten Jahreszeit und trotz Corona Maßnahmen, macht das Schwimmen Spass. Wassergymnastik bis Aqua Fitness wird einiges geboten.”

“Die Toilette im 2 Stock sehr sehr böse”

“Ich finde es gut, dass wir alle uns Gedanken über die Sekundarschule Nordlippe machen, bedauere aber, dass die Kommentare überwiegend negativen Inhalts sind. Aber es liegt anscheinend in der Art der Dinge, in der Art unseres Umgangs, dass grundsätzlich nur negative und viel zu selten positive Kommentare abgegeben werden. Darüber hinaus erfolgt die Stellungnahme nur über dieses Medium, so dass „Schreiber“ ihre Kommentare nur anonym abgeben oder unter einem Pseudonym verfassen. Dann fällt es sehr leicht, sich über die Schulleitung, die Lehrer und das Schulgebäude negativ auszulassen. So kann man schnell eine Beurteilung abgeben, aber „wir“ ändern nichts damit. Nur über offene Diskussionen können Dinge bewegt und verbessert werden. Deshalb erwarte ich eine offene Diskussionskultur, in der wir bestimmte Grundsätze einhalten. Und zwar sollten wir wertschätzend und dialogorientiert handeln, partnerschaftlich mit Kritik umgehen und ein ehrliches Feedback geben. Natürlich gibt es an unserer Schule Dinge, die verbessert werden können und müssen. Aber der bauliche Zustand des Gebäudes kann doch nicht der Sekundarschule angelastet werden. Die baulichen Mängel bestehen seit Jahren und Schüler und Lehrer mussten sich damit schon zur Zeit der Realschule und Hauptschule arrangieren. Und glauben Sie nicht, dass die Schulleitung oder das Lehrerkollegium nicht oft genug auf die unbefriedigende Situation für uns alle hingewiesen haben. Aber die finanziellen Mittel sind begrenzt, so dass vielerorts Investitionen in Gebäuden der öffentlichen Verwaltung immer wieder zurückgestellt werden müssen. Da macht auch die Sekundarschule Nordlippe leider keine Ausnahme. Aber was lange währt, wird endlich gut. Und so wurden die ersten Sanitäranlagen vor kurzem renoviert und von den Schülerinnen und Schülern positiv angenommen. In diesem Falle profitieren übrigens nur die Schülerinnen und Schüler davon, da die Modernisierung der Sanitäranlagen des Lehrerkollegiums noch auf sich warten lässt. Die von einem Schüler an dieser Stelle geäußerte Kritik am Leistungsniveau wundert mich sehr, denn es widerspricht dem Einsatz und dem Leistungswillen zahlreicher Schüler, so dass man sich fragen muss, ob die Kritik hier richtig angebracht ist. Die Schüler, die klare Ziele hinsichtlich ihrer schulischen und beruflichen Bildung haben und erreichen wollen und auch erreichen werden, werden durch solche pauschalen Aussagen schlecht dargestellt und demotiviert. Aber trotz dieser und anderer großen und kleinen Probleme arbeite ich gern an der Sekundarschule Nordlippe und fühle mich sehr wohl hier. Dazu tragen vor allem die Schulleitung, das Kollegium und die Schüler bei, in dem wir uns gemeinsam den täglichen Anforderungen stellen. Und wenn wir bestimmte Grundsätze einhalten und gemeinsam an den Themen arbeiten, dann kann Schule auch gelingen. Kommen Sie offen mit Ihren Anliegen auf uns zu und wir werden gemeinsam das in unserem Handlungsspielraum Machbare möglichst verändern oder arbeiten Sie in den zahlreichen Gremien unserer Schule aktiv mit.”

“Ich kann die Schule absolut empfehlen! Die Räume sind gepflegt, grade die WC's sind sauber. Die Lehrer sind nett und hilfsbereit und die Ausstattung der schule ist auch vollkommen ausreichend. Man kann sich hier gut weiterbilden.”

“Absolviere momentan eine Ausbildung zur Fachwirtin für Einkauf und fühle mich gut unterstützt! Super Dozenten, die immer ansprechbar sind und für die Prüfung die wichtigen Themen in den Unterrichtsstoff einbringen. Außerdem finde ich die Möglichkeit von Onlinemeetings zum Unterricht sehr förderlich. Wir bekommen eine gute Vorstellung, was wir besonders für die Prüfung wissen müssen. Daher von meiner Seite sehr positiv!!”

“Die Schule hat sich seit der neuen Schulleitung deutlich verbessert. Es gibt eine spürbare Veränderung in der Organisation, im Unterricht und im Schulklima. Die Lehrmethoden sind innovativer und die Schüler sind engagierter. Die Kommunikation zwischen Lehrern, Schülern und Eltern ist transparenter geworden. Insgesamt hat die Schule unter der neuen Leitung einen positiven Wandel erfahren. Danke an Frau Stanicki.”

“Ich weiß echt nicht worüber sich die leute hier aufregen. Ja diese Schule ist nicht die modernste und das Gebäude auch nicht das neuste aber durch die neuen Digitalisierungspläne der Stadt Bochum haben wir jetzt endlich ganz neue Overheadprojektoren.”

“Ich bin hier seit zwei Jahren dort hab nette Freunde und gute Noten,wie auch coole Lehrer,darum würde ich meiner Meinung nach nicht so schnell in einer anderen Schule gehen wollen. Ich empfehle es euch,weil es eine sehr bunte und kreative Schule ist mit sehr unterschiedlichen Menschen aus anderer Kultur.ICH LIEBE DIESE SCHULE! Übrigens gibt es auch noch sehr interessante Geschichten der GSS.”

“Die Realschule plus in Weilerbach ist die einzige Schule im Landkreis Kaiserslautern, die Jugendlichen ausländischer Herkunft die Chance bietet, qualifiziert Deutsch zu lernen und dazu all' die schuliche Allgemeinbildung, die für einen deutschen Schulabschluß notwendig ist. Ohne einen deutschen Schulabschluß haben sie nämlich keine Möglich einen Ausbildungsplatz zu erwerben, was für eine gelungene Integration von primärer Bedeutung ist. Ich betreue mehrere solcher Jugendlicher und bin von dieser Schule wirklich sehr beeindruckt. Es herrscht eine auch für Außenstehende gut wahrnehmbare, angenehme, von Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft geprägte Atmosphäre. Neuankömmlingen wird schon im Sekretäriat jeder nur mögliche bürokratische Ballast abgenommen. Sie müssen sich eigentlich um nichts mehr kümmern, nur noch in den Schulbus setzen und hin fahren. Die Lernerfolge in Deutsch sind für mich beeindruckend. Mit einem meiner Zöglinge, der im Mai 2015 zu dieser Schule wechselte und kaum Deutsch konnte, kann ich mich inzwischen problemlos in Deutsch unterhalten. Die Schüler, die ich kenne, gehen jedenfalls gerne zu dieser Schule und wenn jemand behauptet, die Schüler würden das nicht tun, was in Einzelfällen ja durchaus möglich sein kann, dann frage ich mich, worin das Problem liegt. Dann sollen sich diese Schüler eben eine andere Schule suchen. Diese Freiheit gibt es in Deutschland ja noch. Es würde allerdings ein sehr schwieriges Unterfangen werden, eine solche Schule mit dieser gesellschaftspolitischen Ausrichtung und mit solchen Lernerfolgen zu finden. Ich bin jedenfalls froh, daß es eine solche Schule in unserem Landkreis gibt, was mir auch viele deutsche Schüler, die ich kenne, immer wieder bestätigen.”

“Beste Schule in der welt. Sehr nette Lehrer. Schule ist sauber. Kinder sind freundlich.”

“Ich hatte das Vergnügen, die FOS an der KKR zu besuchen, und ich kann mit voller Überzeugung sagen, dass die Lehrer an dieser Schule äußerst kompetent sind und einen qualitativen Unterricht bieten. Der Fokus liegt hier ganz klar auf den Schülern, und es wird dafür gesorgt, dass jeder Einzelne sein volles Potenzial entfalten kann. Die Lehrer an der KKR zeigen nicht nur ein hohes Maß an Fachwissen, sondern sie gehen auch auf die individuellen Bedürfnisse der Schüler ein. Egal, ob es um Verständnisfragen geht oder um zusätzliche Unterstützung bei schwierigen Themen, die Lehrer sind stets bereit zu helfen. Sie nehmen sich die Zeit, um sicherzustellen, dass jeder Schüler den Unterrichtsinhalt versteht und aktiv daran teilnimmt. Was mir besonders gefällt, ist die Tatsache, dass die Unterstützung der Lehrer nicht nur während der regulären Schulzeiten endet. Sie stehen den Schülern auch außerhalb des Unterrichts zur Verfügung, um offene Fragen zu beantworten oder zusätzliche Erklärungen anzubieten. Diese Hingabe und Bereitschaft, über das normale Maß hinauszugehen, um den Schülern zu helfen, ist wirklich bemerkenswert. Die KKR hat es geschafft, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der die Schüler ermutigt werden, Fragen zu stellen und aktiv am Unterricht teilzunehmen. Es herrscht eine Atmosphäre des Engagements und des gegenseitigen Respekts, die das Lernen angenehm und effektiv macht.”

“Mein Sohn besucht jetzt die 8. Klasse, und er fühlt sich wohl auf der Schule. Seine Lehrer/innen sind sehr bemüht und haben immer ein offenes Ohr für Probleme innerhalb der Klasse. Auch die digitalen Medien sind prima. In dieser Klassenstufe beginnt nun die Berufsorientierung, mit dem ersten Praktikum im März 2024.”

“Solang es keine Corona Ferien gibt nur 1 Stern von mir! Edit: Danke für die Ferien”