Kulturelle education bildung in Hessen

“Sehr familiäre Schule. Alle kümmern sich lieb um die Kinder, sie lernen sehr viel. Immer gute Ratschläge und viele besondere Erlebnisse.”

“Sehr motivierte Lehrer und schöne Schule. Hatte noch nie so nette Lehrer. Besonders unser Sekunderstufenleiter (Herr Hanheiser) war sehr nett.”

“Ich bin sehr zufrieden. Ich studiere derzeit Informatik. Die Professorinnen und Professoren sind größtenteils sehr engagiert, die Infrastruktur ist hervorragend, und die Erreichbarkeit ebenfalls. Es wird großer Wert auf die praktische Umsetzung der Theorie gelegt. Als Nachteil empfinde ich den überproportional hohen Anteil an muslimischen Studierenden.Überall (auch In den Toiletten! ) findet man Aufkleber mit Aufrufen zu propalästinensischen Veranstaltungen.”

“Tolles und liebevolles Team. Kinder werden ermutigt Dinge auszuprobieren und zur Selbstständigkeit erzogen. Essen vegetarisch und Bio. Unsere Tochter fühlt sich wohl und ist gut aufgehoben. Erzieher sind sehr engagiert und auch der Kontakt zu den Eltern findet statt.”

“Tolerante und gemeinschaftsstarke Schule!”

“Ich gehe als kind dort zur schule und es ist die ELITE schule als die Maria-Kackschule”

“Wir sind alle assi aber eine fam hahah herr ritz ist eigentlich ein korrekter lehrer aber nennt der mich noch einmal sally bollywood dan Lad ich den auf çay ein und regek das HAHAH grüße geh raus an vika HAHAH”

“Die maximale 5 Sterne sind das wenigstens, was Herr Pokoj verdient hat. Super schnelle Rückmeldung, freundliche, kompetente und ausführliche Beratung, die sich auf die Meisterschule bezogen hat, und das in Urlaubszeit!! Respekt und Herzlichen Dank!”

“Mich stört es, dass die Türe an einer Toilette abmontiert wurde, so haben 18 jährige Teenie die Möglichkeit, mit Lautsprechern da zu sitzen und zu telefonieren. Was unhöflich ist gegenüber den Menschen die sich gerade auf der Toilette befinden. Letztens sind hier 5 Mädels aus einer Kabine herausspaziert. Die Klausuren werden oft sehr streng bewertet, für Menschen mit eine Einschränkung (ADHS, Autismus) ist das eine sehr sehr große Herausforderung. Zumal da die Schule da kein Konzept für hat, was man da machen könnte wenn jemand mit raumwechsel starke Probleme hat, sowie das man während der Klausur nicht wirklich mit vollständiger Ruhe zu rechnen hat, was ein sehr großer Nachteil ist. Schade finde ich, dass ich keine Noise Canceller benutzen kann, da diese erheblich dazu beitragen, dass ich mich sehr gut konzentrieren kann, da ich nicht so gereizt dann bin, durch das kratzen der Kullis. Schade! Es hängt schließlich von meiner Note ab. Mündlich 1-2 Klausur 4! Und das in fast allen Fächer der Fachschule für Sozialpädagogik. Ich denke das die Schule bestimmt ihr Bestes versucht. Ich persönlich finde die Lehrer sehr nett, vor allem die Frau Dank, Frau Hayn, Frau Moos und Frau Muchel. Das sind echte weibliche Vorbilder :) der Unterricht durch diese unfassbar intelligenten Frauen ist sehr angenehm! Wir werden immer gefragt, ob wir was brauchen. Die Organisation der Fachschule für Sozialpädagogik ist auch gut! Das Bistro ist sehr gut, man hat die Möglichkeit dort sehr gesund zu essen:) der Kaffee ust lecker! Da wir dann diesen Sommer zur Pestalozzi Schule umziehen werden, ist das Thema Treppen steigen erst mal passé:) Eine Schülerin der Fachschule für Sozialpädagogik”

“Ich bin hier zur Schule gegangen. Im Vergleich zu der öffentlichen Schule, auf der ich danach war: wunderschöne Umgebung, tolle AGs, motivierende und gute Lehrer. Beide Fremdsprachen wurden von Muttersprachlern unterrichtet, die ihr Handwerk verstanden. Nur mit den Mitschülerinnen hat es bei mir nicht so gut geklappt, aber das ist ja immer Glückssache. Jedenfalls kann ich diese Schule nur empfehlen!”

“Schön...ich gehe auf die schule...”

“Herr Krug war der beste Lehrer .Der hat den Unterricht lustig und interessant gestaltet . :D”

“Angenehme Lernatmosphäre, digitale Ausstattung in allen Räumen, individuelle Förderung und herausragendes Berufsorientierungskonzept.”

“Ich finde in der schule wird man gut gefördert es gibt geile Lehrer die einem einfach erklären Wie etwas funktionieren tut und wenn man was nicht verstehen tut dann nehmen sie das nicht übel und erläutern das dann noch Mal genauer”

“Fühle mich sehr wohl an der Schule meisst gute Lehrer und gut organisierter Unterricht. Meine Klasse (9a) (Jahrgang 2020/2021)ist sehr sympathisch genau wie andere Klassen zum Beispiel die 7c, tolle Schule! Die erste Schule an der man das Gefühl bekommt die Lehrer interessieren sich für einen nicht wie am Leibniz Gymnasium.”

“Wieso gibt jeder nur 1 Stern? Ich finde das sie gut ist.”

“Sehr engagiertes Kollegium und der Direktor macht auch einen großartigen Job. Keine Unterrichtsausfälle in den letzten Jahren und es finden doppelt Stunden statt.”

“Grüße gehen raus an Frau Grünbecken,Sie hatt mir eine 3 gegeben wohl ich einen 4 bekommen hätte.”

“Die Deutschherrenschule ist zweifellos eine herausragende Bildungseinrichtung, die ich nur wärmstens empfehlen kann. Als Elternteil eines Schülers an dieser Schule bin ich begeistert von der Qualität der Ausbildung und der Unterstützung, die mein Kind hier erfährt. Ein wichtiger Aspekt, der die Deutschherrenschule so bemerkenswert macht, sind die Lehrerinnen und Lehrer, die mit unglaublichem Engagement und Fachwissen unterrichten. Insbesondere möchte ich Frau Steller und Frau Behr hervorheben, die zu den beeindruckendsten Pädagogen gehören, die ich je kennengelernt habe. Frau Steller ist eine Lehrerin, die ihr Handwerk wirklich versteht. Ihre Lehrmethoden sind innovativ und sie schafft es, komplexe Themen verständlich zu erklären. Sie geht auf die Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler ein und unterstützt sie aktiv bei ihren Lernprozessen. Die Schülerinnen und Schüler haben großes Vertrauen in ihre Fähigkeiten und sind motiviert, sich in ihren Klassen weiterzuentwickeln. Ebenso ist Frau Behr eine Lehrerin, die sich mit Leidenschaft und Herzblut für ihre Schülerinnen und Schüler einsetzt. Ihre Kreativität kennt keine Grenzen, und sie schafft eine angenehme Lernumgebung, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohl und akzeptiert fühlen. Ihr offenes Ohr für die Anliegen ihrer Schützlinge macht sie zu einer vertrauenswürdigen Ansprechpartnerin”