Lernumfeld in Darmstadt, Hessen

Die Schule Moritz Dornauf in Darmstadt ist eine traditionsreiche Institution für das Erlernen von Tai Chi Chuan. In der Alicenstraße gelegen, bietet die Schule einen ruhigen Raum für die Praxis des klassischen Yang-Stils. Der Unterricht zeichnet sich durch eine tiefe fachliche Fundierung und eine inspirierende Vermittlungsweise aus. Teilnehmer lernen die fließenden Bewegungsabläufe, die sowohl zur Entspannung als auch zur körperlichen Kräftigung dienen. Die Schule blickt auf eine jahrzehntelange Erfahrung zurück und hat bereits viele Schüler auf ihrem Weg zum Lehrer begleitet.

“Diese Schule hat mein Leben verändert. Ich hatte hier sehr viele schöne Erlebnisse, die mich bis heute beeinflussen. Ich bin reifer und selbstbewusster geworden. Ich bin froh, dass mein damaliger Lehrer diese Schule empfohlen hat. PS: nimmt die Abschlussprüfungen bitte ernst!”

“Die Christian-Morgenstern-Schule in Darmstadt ist eine der nettesten, kompetentesten, inhaltsreichsten und anregendsten Grundschulen, die man sich vorstellen kann. Vorbildlich die Integrationsarbeit mit Kindern aller Fähigkeiten und Herkünfte! Wunderbare Förderung im Schwerpunkt Musik! Und fortschrittlich das Angebot eines IT-Unterrichts zum "Achtsamen Umgang mit dem Internet". Am meisten bewundere ich das einfühlsame Engagement des Kollegiums. Wer hier sein Kind in der Schule hat, hat es gut getroffen.”

“Sehr gute Schuhe kann ich empfehlen :)))))”

“Diese weltoffene Schule präsentiert sozial stark verlässlich eine Arche für Schüler,die ihre Neigungen oft erst entdecken lernen. Hilfreich werden die Jugendlichen mit der Freude an kleinen en Erfolgen motiviert. An dieser Schule kann ich persönlich mir keinen Lehrer vorstellen, der beim Korrigieren von Klassenarbeiten Freude verspürt, die Fehler seiner Schüler wie bei einem Quiz zu finden. Das soll heißen, die Fähigkeiten des einzelnen werden optimiert, Fehler minimiert. Das Motivationsprinzip wirkt sich auch auf den Umgang des Lehrerkollegiums untereinander positiv aus. Die Schulleitung steht vor und hinter den Menschen,die täglich in dieser Institution arbeiten. Das unattraktive Gebäude einer Architektur der 50er Jahre und der öde Schulhof lassen die Qualitäten dieser Gesamtschule nicht sofort erkennen. Diese Schule sollte vom Land Hessen noch stärker gefördert und langfristig in ausreichendem Maße protegiert werden.”