Pädagogisches in Hessen

“Die Kohlheckschule ist ein zentraler Ort für alle jungen Kohlhecker, um andere Kinder aus dem Stadtteil als Freunde fürs Leben zu gewinnen! Mit tierischen Klassennamen verfügt die Grundschule über zwei Schulhöfe, die zusammen mit jeder Menge Gerätschaften die Kinder in den Pausen auf den Schulhof zum Spielen und Erkunden locken. Die Lehrerschaft ist motiviert und freundlich, hier kann man sein Kind getrost hinschicken und macht nichts falsch!”

“Unser Sohn hat die Tigerente 4 Jahre lang sehr gerne besucht. Er ist heute 11 Jahre alt und sagt rückblickend wörtlich "ich hatte so eine schöne Kindergartenzeit". Mehr geht einfach nicht. Danke für alles!”

“Tolle, liebevolle Betreuung und abwechslungsreiche Angebote für die Kinder. Man kann nur höchst zufrieden sein.”

“Kompliment an Frau Liesenberg für Ihr Engagement, mit Schülerinnen in ihrer Freizeit gestern das English Theatre in Frankfurt besucht zu haben. Dankeschön, unsere Mädels fanden es toll!”

“Sehr empfehlenswert! Eine Kita mit einem wundervollen Spielplatz, der viele abwechslungsreiche Elemente für die Kinder bietet mit einem insgesamt sehr großem Außenbereich. Ein schöner Garten zum Toben, zum Ausleben des Bewegungsdrangs u. die Kletterelemente bieten viel Gelegenheit zur Entwicklung einer gesunden Motorik. Die Kinder dürfen den Kita-Garten bei jedem Wetter nutzen. Auch sind generell die Angebote u. ist das Programm der Kita sehr breit gefächert. Morgens gibt es einen gemeinsamen Begrüßungskreis, wo für jedes Kind individuell der kommende Tag geplant wird u. aktuelle Themen kindgerecht besprochen werden. Zwischendurch wird auch Freispiel angeboten, wo die Kinder frei wählen dürfen, was sie spielen; dabei geht es einerseits um Gruppenintegration u. andererseits lernen die Kinder hierbei Eigenkompetenz im Umgang mit Zeit u. Bedürfnissen, was ich sehr wichtig finde. Jede Gruppe geht einmal in der Woche in den Wald o. anderweitig in die Natur, hierbei geht es um Naturerleben u. außerdem können Kinder dabei ein Bewusstsein dafür gewinnen, wie wertvoll die Natur ist. Es gibt jeden Tag ein gemeinsames Mittagessen in der Kita, bei dessen Zubereitung die Kinder auch oft eingebunden werden. Besonders interessant finde ich, dass diese Kita einen Forschungs- u. einen Werkraum hat. In ersterem machen die Kinder erste naturwissenschaftliche Erfahrungen mit z.B. Materialien wie z.B. Sand, Steinen u. Holz; in letzterem üben sich die Kinder mit echten Werkzeugen. Zu alledem hat die Kita noch einen Turnraum, in dem die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten entwickeln u. sich kräftigen können. Die Erzieherinnen halten einen regelmäßigen u. engen Kontakt u. Austausch mit den Eltern der Kinder. Also ein sehr, sehr breites Angebot, das die Kita bietet u. damit legt sie bei jedem Kind, das diese Kita besucht, den Grundstein für eine gesunde Entwicklung, bei der die körperliche u. geistige Förderung gleichermaßen berücksichtigt werden.”