Positives lernumfeld in Hessen

“Die Schulgebäude sind nicht mehr die neusten, dennoch wird auf dem Schulhof immer wieder mal neue Möglichkeiten für die Kinder eröffnet um in den Pausen zu spielen. Weiterhin sind die Lehrkräfte immer sehr nett gewesen und wirkten sehr kompetent in dem was sie den Kindern beibringen. Alles in allem eine nette kleine Grundschule.”

“Eine tolle Schule mit einem guten Lehrplan für fortgeschrittene und nicht so guten Schülern. Sehr angagierte Lehrer und Schulleiter”

“Von der Sandrosenschule Oppersofen nach der zweiten Klasse hier her gewechselt. Und verbinde hiermit auch nur tolle Errinerungen.”

“Toiletten oben immer braun gemalt, diese Schule valla gute Kunst Hab Song gemacht valla is mies abgegeangen wie eingerissene Haut”

“Ich mag die Schule echt , und mit unseren Lehrern ist es echt toll . Wir haben zwar in Mathe und bio eine Referindarin aber sie ist nett , ich finde alle jungen Lehrer nett ( auch die etwas älteren) und Frau Doernbach ist sehr sehr nett der Chor ist echt schön . Ich habe bis jetzt nichts schlechtes über die Schule zu sagen :)”

“Die Helmut-von-Bracken-Schule war die beste Schule die ich jemals besucht habe.Hoffe sie ist immernoch so wie früher für die neuen Generationen und wird es auch so bleiben.”

“Wir sind alle assi aber eine fam hahah herr ritz ist eigentlich ein korrekter lehrer aber nennt der mich noch einmal sally bollywood dan Lad ich den auf çay ein und regek das HAHAH grüße geh raus an vika HAHAH”

“Herzallerliebstes Kollegium, wir wurden ganz warmherzig Empfangen und durften eine wunderbare Theatervorstellung spielen. Danke!”

“Diese weltoffene Schule präsentiert sozial stark verlässlich eine Arche für Schüler,die ihre Neigungen oft erst entdecken lernen. Hilfreich werden die Jugendlichen mit der Freude an kleinen en Erfolgen motiviert. An dieser Schule kann ich persönlich mir keinen Lehrer vorstellen, der beim Korrigieren von Klassenarbeiten Freude verspürt, die Fehler seiner Schüler wie bei einem Quiz zu finden. Das soll heißen, die Fähigkeiten des einzelnen werden optimiert, Fehler minimiert. Das Motivationsprinzip wirkt sich auch auf den Umgang des Lehrerkollegiums untereinander positiv aus. Die Schulleitung steht vor und hinter den Menschen,die täglich in dieser Institution arbeiten. Das unattraktive Gebäude einer Architektur der 50er Jahre und der öde Schulhof lassen die Qualitäten dieser Gesamtschule nicht sofort erkennen. Diese Schule sollte vom Land Hessen noch stärker gefördert und langfristig in ausreichendem Maße protegiert werden.”

“Am besten ist der Herr Schmiedel bei dem Lernt man am meisten”