Schulen bildung in Braunschweig, Niedersachsen

“Meine Oma war damals auf diese Schule sie hat jetzt mehr Geld als ich, die im Leben viel bringt”

“Seit Jahrzehnten einer der besten Plätze für die ganz Kleinen!!”

“Meine Kleine ging für zwei Jahre zur Lerntherapie zum IML und wir sind echt zufrieden! Erstmal gute Beratung und ausführliche Testung. Irgendwann ging sie gern zur Therapie, jetzt in der vierten ist Mathe kein Horror mehr. Sie mag rechnen!!! War früher nicht dran zu denken. Kann ich nur empfehlen!”

“Es ist schön, dass das DLR sich so im Bereich Schule engagiert. Das Schülerlabor haben wir regelmäßig besucht und es war immer eine tolle Erfahrung.”

“Super Unterricht, freundliche Mitarbeiter so wir schnelle problem lösung. Immer wieder gerne und sehr zu empfehlen.”

“Tolle Schule, kann ich nur empfehlen”

“Nette oder zumindest kompetente Lehrer. Auf angenehmes Klassenklima wird Wert gelegt.”

“Ehre aller, WLAN ist nuranchmal brauchbar, immerhin hamse es versucht, na jut lassen mers sein. War selbst nicht dort Schüler aber der Eryrhtmiekurs soll ganz in Ordnung sein. Würde ich ihnen dieses Produkt weiterempfehlen? Kommt drauf an ob man professioneller Spandauer werden will. LG. Heinz Peter Ulrich von Giesenau”

“Schulwahl für Inder in Deutschland.”

“Ich kann überhaupt nicht nachvollziehen, weshalb die anderen Bewertungen hier so schlecht ausfallen. Seit 2012 gehe ich auf die Sally-Perel-Gesamtschule (frühere IGS Volkmarode) und bin total zufrieden. Das Verhältnis zwischen Schüler*innen und Lehrer*innen ist sehr entspannt und es wird sich mit gegenseitigem Respekt begegnet. Ich hatte immer den Eindruck, dass die Schule grade in der Sek 1 genügend kreative Freiräume bietet und dass dabei kein*e Schüler*in auf der Strecke bleibt... Ich hätte mir für meine Schulzeit keinen besseren Ort vorstellen können!”

“Ich bin schon seit fast 10 Jahren Schüler an dieser Schule.. in diesen Jahren habe ich Kinder zwischen den Sofaritzen verloren gehen sehen und habe so gut wie nichts gelernt.. in die Hälfte der Räume darf man nicht rein weil von der Decke Salpetersäure tropft. Außerdem sind in den schuleigenen Kohleminen dutzende Kinder über die Jahre verloren gegangen. Das Krokodil das auf dem Schulhof lebt ist gewöhnungsbedürftig, außer für neue Schüler ist es aber ungefährlich.. entwischt man den tötlichen Fallen auf den geheimen Fluren, kommt man im Sekretariat an, wo man sich immer gegen einen Fünfer krank schreiben lassen kann. Die schule ist zussamengefasst eines zauberhaftes Erlebnis! update: Die schule hat nun auch einen Garten wo sie wd anpflanzt ich bin komplett h(!)gh und rieche frau marsuch bis hier (lecker) Es ist ungestreckt und ballert einen komplett aus dem Leben Die 5. klässler ticken das ganze dann am bohlweg”

“Das war die beste Entscheidung die ich getroffen habe die Lerninhalte und auch Theorie oder praktische Erfahrung ist sehr intensiv man bekommt immer eine Hilfestellung seitens der Lehrkräfte auch in der Praxis hier wird jede Schülerin oder Schüler eine Hilfestellung angeboten wenn man auch bereit ist Hilfe anzunehmen man sollte sehr selbstständig sein und auch nachfragen. Ich kann wirklich nur positives berichten bevor ich begonnen hatte und die schlechten Bewertungen gelesen hatte wusste ich nicht was auf mich zukommt man sollte aber nicht vor eingenommen sein und seine Erfahrung selber machen. Ich bin wirklich froh das ich hier meine Ausbildung als staatlich geprüfte Kosmetikerin gemacht habe jeden Cent ist diese Schule wert die Lehrkräfte legen sich wirklich richtig ins Zeug das man alles versteht und auch umsetzten kann und haben immer ein offenes Ohr bei Problemen. Daher klare weiter Empfehlung der Wert auf seine Ausbildung legt!”

“Gute Schule die Lehrern und Lehrerinnen sind sehr nice aber die Schüler sind anders alles nice”

“Die IGS Franzsches Feld ist in der Tat ein einzigartiger Ort zum Lernen und Leben. Nicht ohne Grund ist sie Träger des Deutschen Schulpreises und wurde für die exzellente Umsetzung ihres pädagogischen Konzeptes geehrt. Unsere Tochter ist im 5. Jahrgang und wir sind sehr begeistert vom offenen, überaus wertschätzenden Miteinander zwischen TutorenInnen, SchülernInnen und FachlehrernInnen. Wir erleben, dass die Schüler:innen in ihrer Ganzheitlichkeit wahrgenommen werden und mit pädagogischer Professionalität individuell begleitet werden. Sowohl das Klassentraining und die Klassenfahrt in der Eingangsphase der Schule, als auch das Tischgruppentraining im fünften und sechsten Schuljahr leisten einen wichtigen Beitrag, um den Gruppenzusammenhalt zu stärken. Den SchülerInnen werden somit schon frühzeitig, die so wichtigen, sozialen Schlüsselkompetenzen vermittelt - die Fähigkeit zur Kooperation, die gegenseitige Unterstützung beim Verstehen, Lernen und Zusammenleben – die gleichzeitig Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl positiv beeinflussen. Wir sind sehr glücklich, dass unsere Tochter in einem so offenen, wertschätzenden Umfeld lernen und leben kann – sehr gerne bis zum Ende ihrer Schulzeit. Chapeau!”