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“Ein sehr guter Kindergarten, haben 3 Kinder von uns da untergebracht und alle sind zufrieden.”
“Wir hatten unseren Sohn zwei Jahre bei ihr und waren/sind super zufrieden. Sowohl vom Fachlichen als auch vom Menschlichen ganz wunderbar. Danke Kathrin”
“Ist eine sehr d schöne Einrichtung für Kinder. Da sind die Kinder sehr gut aufgehoben. Und es wird mit den Kindern sehr viel unter nommen. Da fühlen sich die Kinder ganz sehr wohl. Und das finde ich sehr schön. Liebe Grüße.”
“Schöner Kindergarten, nette Erzieher. Wir sind sehr zufrieden.”
“Sehr nettes Team. Unsere Kinder sind immer wohlbehütet. Können wir nur weiterempfehlen.”
“Freundliche und Kompetente Mitarbeiterinnen”
“Zur Einrichtung selbst kann ich nichts sagen, aber die Schule macht von außen einen gepflegten Eindruck und passt mit der Weihnachtspyramide an der Straße gut in die Region. Daran kann man gut sehen, wie stolz man auf die Handwerkskunst und ihre Tradition ist.”
“Familienfreundliche, gemütlicher kleiner Freizeitpark mit allerhand Tieren aber auch Action in der Nähe von Lichtenau.”
“Ich finde diesen Kindergarten für mein Kind optimal. Mir gefällt, dass die allermeisten Erzieherinnen sehr empathisch, herzlich und gelassen mit den Kindern umgehen, dass sie über Gespräche mit den Kindern das Zulassen und Akzeptieren unterschiedlicher Meinungen, die sprachliche Entwicklung und ein erstes demokratisches Verständnis fördern. Gefallen hat mir auch, dass mein Kind die Zeit bei der Eingewöhnung erhalten hat, die es brauchte, also kein "Es muss schnell gehen" und kein "Abarbeiten" eines starten Zeitplans. Der Übergang in den Kindergarten erfolgte ebenfalls sanft und schrittweise, anfangs noch mit der Bezugserzieherin aus der Krippe, dann wurde der Aufenthalt im Kindergarten nach und nach ausgedehnt und dem Kind dabei die Möglichkeit gegeben, wenn es seine Krippenerzieherin vermisst, zu ihr in die Gruppe zurückzukehren. Ich fand dieses Vorgehen sehr feinfühlig und von Aspekten der Bindung her top! Die Stärken des pädagogischen Teams sehe ich vor allem im sozialen, musischen, sprachlichen und kreativen Bereich. Ich finde, die pädagogischen Grundhaltungen Empathie, Wertschätzung und Echtheit werden hier von den Erziehern gegenüber Kindern und Eltern authentisch gelebt. Dies zeigt sich z.B. darin, dass sich die Erzieher für Kinder und Eltern Zeit nehmen, gut zuhören und auf Augenhöhe kommunizieren. (Ich persönlich mag keine "strengen", eher autoritären Erzieher, weil ich ein Kind will, das aus Eigenverantwortung und Einsicht handelt, nicht aus Gehorsam). Was mein Kind im Kindergarten erlebt, kann ich über die Gruppen-Pinnwand sehr gut nachvollziehen und nutze das oft, um mit ihm ins Gespräch zu kommen. Ich beobachte oft, wie aktuelle Themen und Interessen der Kinder durch die Erzieher aufgegriffen werden und gemeinsam mit der Kindergruppe und Eltern zu pädagogischen Angeboten und Projekten weiterentwickelt werden. Das Lernen erfolgt dabei selbstgesteuert, spielerisch, forschend-entdeckend und kreativ-gestaltend, auch in der Vorschule (!), fern von Zwang, Leistungsdruck und Konkurrenzdenken. Also gerade NICHT "verschult" als "Unterricht". Das finde ich vorbildlich! Die Räumlichkeiten und die Gestaltung des Außengeländes finde ich ästhetisch sehr ansprechend, niemals überfrachtet. Natürliche und langlebige Materialien werden oft bei der Raumgestaltung und beim Basteln eingesetzt und auf einen bewussten Umgang mit der Natur und ihren Lebewesen wird Wert gelegt. Besonders introvertierte, "ruhige" Kinder, die in großen Einrichtungen tendenziell schneller "untergehen", dürften aus meiner Sicht von diesem kleineren Kindergarten und dem gelassenen Erzieherverhalten profitieren.”