Pädagogik in Dresden, Sachsen

Taekwondo und Hapkido Dresden e.V. ist eine etablierte Kampfkunstschule im Dresdner Stadtteil Striesen, die seit vielen Jahren Kinder, Jugendliche und Erwachsene in den traditionellen koreanischen Kampfkünsten unterrichtet. Die Schule an der Hepkestraße bietet ein umfassendes Trainingsangebot, das von Mini-Kids bis zu fortgeschrittenen Gürtelgraden reicht und sowohl die technischen Grundlagen als auch die philosophischen Aspekte der Kampfkunst vermittelt.

“Die Lehrkräfte haben Interesse am psyschichen Wohlergehen der Schüler und nicht nur an Leistung. Bin sehr froh dass ich auf dieser Schule war.”

“Da muss ich doch etwas schmunzeln, bei den Bewertungen unter dieser Schule - ehrlicher Weise, musste ich sogar lachen ;oD Also ich wäre total gern auf eine Schule gegangen, in der die Schüler freiwillig bleiben um zu feiern. Das wünsche ich mir für meine Tochter auch! Ein Hoch auf die Lernbegleiter, die eine solche Atmosphäre zaubern! Den Schülern wünsche ich weiterhin eine solch tolle Schulzeit. Ein Tipp an alle Anwohner: Aus meiner Erfahrung heraus hilft es, freundlich mit den Schülern und Verantwortlichen zu reden. Die Schule öffentlich abzuwerten, obwohl die Bewertung nicht einmal mit der Leistung der Schule in Verbindung steht, und diese bloßzustellen, sagt leider viel mehr über die Verurteiler aus, als über die Schule im Ganzen. So wünsche ich auch Ihnen alles Gute und eine friedvolle Nachbarschaft!”

“Hier habe ich eine wunderschöne Schulzeit verbracht.”

“Mein Name ist Florian jaskulski ich war von 2004 bis 2008 in dieser Schule die beste Schule überhaupt ich habe Gärtner gelernt meine lärer waren Frau keiser Frau krause Frau fede Herr turmeiser und die schöne Frau Beck und fiele andere lärer bitte schreibt mir wie es ihnen geht herzlichen dank flori”

“Frau Besier ist eine sehr geduldige und hochengagierte psychologische Psychotherapeutin, die ihren Job mit Herz und Seele ausübt. Dadurch fiel es mir nicht schwer, mich ihr in der Therapie zu öffnen und an meinen Themen zu arbeiten. Frau Besier hat durch ihre Empathie, ihr Engagement, ihre Seriosität und ihre Kompetenz bei mir nachhaltig Eindruck hinterlassen. Ich empfehle sie zu 100% weiter.”

“Sehr gute Weiterbildungsmöglichkeit. Sehr kompetente Dozenten. Das Personal ist äußerst hilfsbereit, nett und hilfsbereit!”

“Eine Schule mit einem grossem Herz!”

“Süßer und liebevoller kleiner Kindergarten, sogar mit "Häschen" Das Team hatte immer tolle Ideen um die Kids zu unterhalten und ihnen einen schönen Tag zu bescheren. Sie waren sehr oft im Wald, oder generell draußen. Immer wieder würde ich diese Kita auswählen.”

“Eine tolle neu sanierte und familiär geführte Kita, wie sie wohl nur noch selten in Dresden zu finden ist. Auch das Gruppenkonzept wird hier noch gelebt, weshalb wir die etwas weitere Anfahrt gern in Kauf nehmen. Besonders toll finden unsere Söhne den schönen großen Garten mit vielen Spiel- und Versteckmöglichkeiten. Die Matschsachen dürfen am Wasserspielplatz gerne auf Herz und Nieren getestet werden :-)”

“Die Schule hat gute, wie auch schlechte Seiten: Erst mal das postitive: Die Lehrer sind alle nett, klar, jeder Schüler, hat seinen Lieblingslehrer, aber im Endeffekt, kommen alle meiner meinung nach super aus. Der Unterricht wird spannend und auch mal lustig gestaltet, was ein sehr gutes Arbeitsklima verursacht. Alle Schüler halten natürlich zusammen und mann kennt eigentlich jeden. Die Lehrer und auch die Schulleitung, bringen jedes Jahr tolle Ideen ein, um den Schulalltag zu verbessern. Da gibt es diverse Wandertage und viele Projekte. 2014 feierte die Schule ihr 40 Jähriges bestehen. Dies wurde mit einer Festwoche in der ersten Schulwoche mit vielen Aktionen gefeiert. Dabei waren zum Beispiel ein Sporttag, an dem jeder seinen Spaß hatte, es gab ein gemeinsames Frühstück und ein allgemeines Fest mit vielen Ständen. Das hat die Schüler gut in das neue Schuljahr starten lassen. Kommen wir mal zu den schlechten Dingen, besonders diese wo die Schulleitung selbst nichts kann: Um es mal kurz zu fassen, Die Schüler der 46.Oberschule Dresden lernen in einem einstürtzgefährdetem Gebäude. Seit Jahren wurde wenig investiert. Von außen will man gar nicht erst sprechen. Was ich damit sagen möchte, es sieht nicht sehr einladend aus. Dank einer Projektwoche, wurde das Gebäude von den Schülern, zumindest im inneren etwas frisch und neu gestaltet. Wie bereits in mehreren Zeitungsartikeln erwähnt, regnet es in unserer Schule hinein, so das in manchen Zimmern schon der Geruch von verfaulten Wänden das lernen schwer fällt. Überall findet man kaputte Fußböden. Jedoch wurde im Schuljahr 2013/2014 die Wände im inneren des Gebäudes zum Großteil neu gestrichen. Nun soll die Schule im Jahr 2016 in ein neues Gebäude ziehen, welches auf der Andreas Schubert Straße steht. An diesem Gebäude ist bisher NIX gemacht, es sind kaputte Treppen und noch alte Fenster drin. Das Gebäude befindet sich meines befindens in einem noch schlimmeren Zustand wie das jetzige Gebäude. Zu Beginn sollten 20 Millionen Euro in die Renovierung gesteckt werden, jetzt nur noch 6 Millionen. LIEBE STADT DRESDEN (In der Hoffnung das es jemand liest) - Im neuen Gebäude solen keine Malerarbeiten mehr erledigt werden? - Es werden in dem oberen Stockwerke KEINE neuen Böden verlegt?, wo in den ALTEN noch Schadstoffe enthalten sind? Was soll ebenfalls NICHT erledigt werden? Wollen sie so ein Gebäude vielen Dresdner Schülern übergeben? DAS IST KEIN LERNKLIMMA!!! Ich als Schüler bin glücklich an dieser Schule zu sein, jedoch auch glücklich nicht mit in das neue Gebäude zu müssen, da ich mich davor Ekel. Aber ioch werde als Erwachsener, bestimmt nicht der einzige sein, der dafür Kämpfen wird, das die Dresdener Mittelschulen endlich Komplettsaniert werden. Wobei ein Lob an die Klassensprecher der Schule gilt, die einen Beschwerdebrief an die Oberbürgermeisterin schicken, in der Hoffnung das etwas geschieht.”

“Wir sind sehr zufrieden mit unserer Schulwahl. Natürlich handelt es sich um eine Schule unter dem Montessori-Konzept und da sollte man schon dahinter stehen. Selbstbestimmtes Lernen funktioniert am besten, wenn die Kinder auch zu Hause ähnlich selbstbestimmt aufwachsen. Wir haben uns bewusst für eine Montessorischule entschieden, weil für uns die oberste Priorität war, dass Schule unserem Kind nicht die Lust zu lernen verdirbt. Die Lehrer und Hortpädagogen sind ausgesprochen freundlich und zugewandt. Sie bemühen sich, für unterschiedliche Probleme individuelle Lösungen zu finden.”

“Tolle Lehrer*innen. Super Schule.”

“Ich möchte meine äußerst positive Erfahrung mit der Kita Marienallee teilen, die sich als wahres Juwel der frühkindlichen Bildung erwiesen hat. Die Krippe ist hervorragend integriert, was für eine harmonische und förderliche Umgebung sorgt, in der sich alle Kinder wohlfühlen. Die Leitung der Einrichtung ist äußerst engagiert und kompetent. Man merkt sofort, dass das Wohl jedes einzelnen Kindes im Vordergrund steht. Die Räumlichkeiten sind hell, freundlich und liebevoll gestaltet, was eine einladende Atmosphäre schafft. Die Ausstattung ist modern und ermöglicht vielfältige Lern- und Spielmöglichkeiten. Besonders beeindruckt hat mich das Team der Pädagogen. Sie bringen nicht nur eine große Leidenschaft mit, sondern auch viele zusätzliche Qualifikationen durch ihre Sonderausbildungen. Dies spiegelt sich in der individuellen Betreuung der Kinder wider, die stets im Mittelpunkt aller Aktivitäten stehen. Das Essen ist nicht nur schmackhaft, sondern auch abwechslungsreich. Es wird großen Wert auf gesunde Ernährung gelegt, was ein weiterer Pluspunkt für die Kita ist. Zusammenfassend kann ich die Kita Marienallee wärmstens empfehlen. Sie bietet eine perfekte Kombination aus Fachkompetenz, liebevoller Betreuung und ansprechender Umgebung. Hier wird die Grundlage für eine positive und glückliche Entwicklung der Kinder gelegt!”

“Sehr kompetente und engagierte Mitarbeiter”

“Super Kita. Pädagogen und Einrichtung sind top.”