Lernumfeld in Karlsruhe, Baden-Württemberg

“Studieren Sie, genießen Sie den Schlaf und wiederholen Sie ihn”

“Herr urban bester Mann (bitte gib mir eine 1)”

“Die Karlshochschule war für mich im Bachelor genau das Richtige. Klar das Studium dort kostet etwas aber man bekommt auch viel dafür. Der Schwerpunkt wissenschaftliches Arbeiten hat mir bei meinem Master an einer staatlichen Universität einen großen Vorteil verschafft. Die Internationalität hat mir das Masterstudium im Ausland zusätzlich erleichtert. Ich habe dort auch viel auf der menschlichen Ebene gelernt. Allerdings hat sich auch in der Zeit in der ich dort studiert habe viel verändert und ich hoffe das dort auch heute noch jeder die gleichen Chancen erhält und gleichermaßen gefördert wird, wie es bei mir der Fall war.”

“Meine Tochter wird nach den Ferien in die zweite Klasse kommen, insofern haben wir nur die Erfahrungen des ersten Jahres. Da wir sowieso umschulen mussten habe ich mir diese Schule als eine von drei Schulen angesehen und mich dafuer entschieden. Ich bin mit der Entscheidung sehr zufrieden. Hauptgrund war der sehr positive, organisierte und kompetente Eindruck, den Schulleitung und Lehrer am Vorstellungsabend gemacht haben. Dieser hat sich SEHR von Eindruck, den z.B. die Grundschule am Wasserturm gemacht hat abgehoben. Die Grundschule am Wasserturm hat ein sehr heterogenes Klientel und wie man von anderen Eltern hoert, funktioniert die Leitung dort mit einigen Abstrichen. Die Hans-Thoma-Schule hat ein heterogenes Klientel und ein Leitung die, wie mir scheint, bestens ausgestattet ist, um hier guten Unterricht in einer guten Lernumgebung zu erreichen. Die Eingansstufe ist Altersgemischt, d.h. 1. und 2. Klasse werden von zwei Lehrkraeften gemensam unterrichtet. Weiterhin ist eine Erzieherin anwesend, die wohl vorrangig schwache Schueler unterstuetzt und Ruhe in den Unterricht bringt. Hierdurch koennen sich starke Schueler (die zB. schon lesen und schreiben koennen) am Stoff der aelteren orientieren und andere erst mal die richtige Stifthaltung ueben. Das Konzept scheint gut zu funktionieren. Auffaellig ist, dass das gesamte Team sehr auf das einzelene Kind fokussiert ist. Es gibt Zusatzangebote (z.B. Graphomotorik), um motorische Schwaechen auszugleichen, bei den Gespraechen mit den Lehrerinnen hatte ich den Eindruck, dass sie meine Tochter sehr gut beobachten und ihre Beduerfnisse einschaetzen koennen. Die Interaktionen mit den Lehrern und Erzieherinnen sind durchweg positiv, ich war jedes Mal beeindruckt vom hohen Level an Professionalitaet und der Herzlichkeit. Der Fokus ist sehr aufs Kind und seine Beduerfnisse gerichtet. Dies bedeutet keineswegs einen Kuschelkurs, sondern es bedeutet, dass man guckt, wie man diesen Menschen mit seinem persoenlichen Hintergrund, seinen Faehigkeiten und seinen Beduerfnissen bestmoeglich beim Lernen unterstuetzt. Soweit ich verstanden habe sind in der Klasse meiner Tochter (18 Schueler) nun neben den beiden Lehrkraeften und der Erzieherin zusaetzlich 2 weitere Hilfen anwesend, die jeweils ein Kind mit Lernschwierigkeiten und ein Kind mit mangelnden Deutschkenntnissen unterstuetzen. Ich kann nur vermuten, dass diese Hilfen dort sind, weil die Schule taetig geworden ist. Wie oben erwaehnt ist das Klientel heterogen. Ich habe mir vorher lange Geanken darueber gemacht, ob ich mein Kind auf "so eine" Schule schicken will. Ausschlaggebend war fuer mich der extrem professionelle Eindruck, den die Schulleitung am Vorstellungsabend gemacht hatte (speziell im Vergleich zur Grundschule am Wasserturm mit dem homogeneren Klientel). Meine Vermutung war, dass wenn es jemand schafft mit dieser Herausforderung klar zu kommen, dann diese Personen. Ich bin mit meiner Entscheidung bisher sehr gluecklich. Meine Tochter besucht die Schule sehr gerne.”

“Erion Nesquick liebt ihre schule”

“Zuerst hatte ich Angst, ich war wie versteinert. Ich dachte immer, ich würde es nie schaffen, mit dem Scheitern an meiner Seite. Aber dann habe ich so viele Nächte mit Lernen verbracht, wie meine Noten schlecht wurden. Und ich wurde stark und lernte, weiterzumachen... (Und jetzt versuch es zu singen)”

“Das ist die beste Schule! Ganz toll Lehrer*innen, die immer ein offenes Ohr haben und richtig guten Unterricht machen. Überall im Schulhaus gibt es Internet und ab Klasse 8 hat jeder Schüler ein iPad! Ich würde mein Kinder immer wieder an dieser Schule anmelden!”

“Ich habe hier meine Ausbildung abgeschlossen und anschließend die Fachhochschulreife nachgeholt. Die Lehrkräfte waren jederzeit hilfsbereit und ich habe mich bei allem unterstützt gefühlt. Ich war sehr gerne hier :)”