Grundschule in Berlin

“Ich war vor den Sommerferien noch auf dieser Schule und ich habe mich einfach Wohlgefühl alle sind super nett und unterstützen einen. Die Schule wir jetzt renovieret und es wird ein extra Fahrstuhl auch für Rollstuhlfahrer gebaut. Ich kann diese Schule einfach nur empfehlen.”

“Sehr tolle Schule bin seit 2013 bis 2019 auf die Schule gegangen bin mittlerweile in der 8 Klasse und werde dort auch in 1 Jahr Praktikum machen als hort Erzieher ^^ ich weiß noch als Herr König der Schulleiter war :)”

“Es war ein Genuss beim letzten Sommerfest die Schüler der Leo-Lionni-Schule unterhalten zu dürfen”

“Tolle Schule mit einer sehr freundlichen und sympathischen Schulleiterin.”

“Positiv überrascht. Das Musikprofil ist Spitze, sehr gute Erfahrungen. Leider sind oft die falschen Kinder/Eltern an dieser Schule, die die Möglichkeiten der Schule "ausbremsen". Es gibt noch Potential beim Zusammenhalt der Lehrer und Erzieher. Leider gibt es auch viel zu wenig Elternbeteiligung an dieser Schule, dies liegt aber am Einzugsgebiet. Ich kann der Schule nur die Daumen drücken, dass die Musikräume durch den Bezirk NICHT gekürzt werden. Auch hier benötigt die Schule mehr Unterstützung.”

“Die Schule ist sehr gut. Nette Lehrer/innen und Erzieher/innen und auch der Schulleiter ist sehr engagiert. Unser Kind ist zufrieden. Wir haben uns bewusst für das angebotene JÜL System (1.-3. Klasse wird zusammen unterrichtet) entschieden und sind auch seit der 4. Klasse mit dem homogenen Klassensystem zufrieden.”

“Tolle Schule mit gutem pädagogischen Personal. In Anbetracht der Tatsache, dass die meisten Schüler aus einem sozial schwachen Milieu kommen und weder diese, noch deren Eltern die notwendigen Grundregeln des gesellschaftlichen Zusammenlebens kennen, ist die Leistung der LehrerInnen und ErzieherInnen dort nochmals deutlich höher einzustufen. Für alle Eltern, die einen gewissen Entscheidungsspielraum bei der Wahl der Grundschule haben: Versucht eure Kinder in einer anderen Schule unterzubringen! Die Pädagogen können noch so gut sein, die Schule hat einfach kein gutes Einzugsgebiet!”

“Einfach eine tolle Schule. Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern ist bemerkenswert. Die Projekte jedes Jahr sind interessant. Für eine Inklusionsschule, mit wenig Personal, machen die Lehrer dort einen guten Job.”

“Super Schule und sehr tolle Lehrer / innen und Hort Erzieher / innen. Sind sehr begeistert”

“Seit ungefähr 3-4 Monaten bin ich auf der Oberschule und vermisse es sehr (Könnte ich die Zeit zurück drehen, würde ich 6 Jahre zurück reisen und alles nochmal erleben). Die Schule hatte viele höhen und tiefen, jedoch wird das Problem so schell es geht gelöst. Einige haben vielleicht nicht so schöne Erfahrungen gesammelt mit der Schule, aber ich kann von eigener Erfahrung sagen das man sich sehr wohl fühlt. Die Lehrer sind immer für dich da falls es dir schlecht geht, sie erklären alles bis es jeder versteht, und ich finde das ist sehr wichtig. Es gibt außerdem viele schöne AG´s die interessant sind, sodass jedes Kind seine/ihre Talente verfolgen und steigern kann. Ich verstehe all die negativen Kommentare nicht, denn die Schule ist nicht "schlecht" wie es einige Leute in den Rezensionen schreiben. Ich wollte meine Erfahrung hier teilen und ich hoffe ich konnte damit etwas bewirken! Meiner Meinung nach ist das einer der "besten" Schulen in ganz Wedding. Ich weiß nicht ob das andere so sehen, aber ich habe das ganze auch erlebt um sowas schreiben zu können.”

“Gute Sport Lehrer man lernt schnell lesen und schreiben und Disziplin”

“Ich war früher auf der schule war miese zeiten auf einmal benehmen sich die kinder frecher als die lehrer und wenn du 1 mal was schwarzes trägst wirst du als emo beleidigt”

“Ich kann die beiden bisherigen Bewertungen überhaupt NICHT nachvollziehen. Wir haben alle unsere drei Kinder an der Schule und sind sehr, sehr zufrieden. Von Schlägen, Gossensprache oder Mobbing haben wir bisher nichts mitbekommen. Das Erzieher-Team ist sehr engagiert, das Lehrerkollegium gemischt, so dass eine möglicherweise traditionellere Lehrmethode des Einen durch ein moderneres Verfahren des Anderen ausgeglichen wird. Das fachliche Niveau erscheint mir recht hoch, was auch von Gymnasialschulrektoren bestätigt wird (Zitat: "Die Traveplatzschule bewertet recht streng, gute Noten bedeuten auch gute Leistung.") Was aber nicht heißt, dass hier Schulstoff nur auf Leistung gebimst wird; für leistungsschwächere Schüler gibt es m.E. viel Motivation und Unterstützung sowie auseichend Föderunterricht. Es stimmt zwar, Männer gibt es - wie an so vielen Grundschulen - eher wenige; aber es gibt sie: einen Hausmeister, einen Erzieher, einen Schulsozialarbeiter und einen Lehrer - immerhin.”

“Ich hab die schule geliebt. Alle leher waren nett und ich hab viel gelernt. Viele schöne Sachen die man da machen kann. Ich besuche die Schule bis jetzt noch sehr oft.”

“Sehr gute Grundschule. Nette und engagierte Lehrer*innen. Wunderbare, Inklusive Montessori-Schule!!!”

“Sehr fürsorgliche Lehrer und Erzieher....”

“Kann man nur weiterempfehlen......überschaubare Größe und Schüleranzahl, dazu gepaart mit einem Top Team”

“Es ist schon eine Weile her, aber ich vermisse die Zeiten mit der 3a immer noch ... das waren echt schöne Zeiten Bright war z.B. mein bester Freund und wir haben immer zusammen gespielt ... und nicht zu vergessen die Lehrer die Schulleitung und die einzelnen Lehrer, haben einen immer unterstützt zu jeder Zeit, vor allem Herr Oberthür...”

“Tolle Lehrer, Tolle Schule, gute Noten was will man mehr!”

“Tolle Schule mit viel Raum und Grün... Nur die Mathelehrerin ist doof (sagt nicht nur mein Sohn ;-)”

“Schönes Restaurant. Das Essen war großartig und preiswert. Die Kellnerin war ein liebenswürdiges höfliches Mädchen.”

“Die Schule ist ein Altbau. So hat das Gebäude in der heutigen Zeit einige Nachteile. Die Menge der Schüler wächst, aber das Gebäude nicht. Deswegen sind die Kinder in einem "SAPh" System von der ersten bis 2. Klasse. Das bedeutet das die 1. und 2. Klasse gemeinsam unterrichtet wird. Die lernstarken 1. Klässler können schon in den Stoff der 2. rein hören und die 2. können nochmal erinnert werden wie das war. So helfen sie sich gegenseitig. Das Niveau und der Anspruch an die Schüler ist hoch. Wer nur Minimales fordert wird höchstens minimales bekommen. So fällt den Kindern der Übergang zum Gymnasium leichter und die Anforderungen im Berufsleben sind keine Überraschungen mehr. Darauf arbeiten alle Lehrer individuell hin. Der Nachmittag wird von vielen Erzieher und Erzieherinen begleitet so das jede Klasse seine eigenen Erzieher hat. Die Kinder sind in 2 Häuser verteilt, im Vorderen die 1-2. Klasse und im hinteren die 3-6. Klassen. Dort befindet sich auch das Büro der Schule. Auf den 2 Höfen können sich die Kinder austoben, zusammen spielen oder voreinander zurück ziehen. Durch das hohe Alter der Schule sind die Gebäude nur über Treppen erreichbar, was es für Menschen mit Beeinträchtigungen schwieg macht diese Schule zu besuchen.”