Kindliche soziale entwicklung in Berlin

“Ich kann diese Kita empfehlen, da die Einrichtung ihre pädagogische Arbeit sehr verantwortungsbewusst umsetzt und das Wohl des Kindes an allererster Stelle steht.”

“Ich durfte mein Freiwilliges Soziales Jahr in der Kita an der Weiherkette verbringen und kann rückblickend sagen: Es war ein Jahr voller wertvoller Erfahrungen, Herzlichkeit und Lernen. Schon früh morgens starten die Kinder in einem ruhigen Rahmen in den Tag; doch vormittags ist dann richtig Leben in der Bude! Jede Gruppe ist in spannende Aktivitäten eingebunden. Vom Garten sollte man mal einen Blick in die Lernwerkstatt erhaschen: ein Raum, in dem die Kinder mit Naturmaterialien, Musikinstrumenten, Werkzeugen oder sogar alten Schreibmaschinen experimentieren. Im Garten ist es auch selten still: Ob Matschburgen im Sommer mit Wasserpumpen, kreative Bastelaktionen, kleine Verkehrsübungen mit aufgestellten Schildern oder Naschen aus den selbst bepflanzten Hochbeeten –> hier gibt es jeden Tag etwas zu entdecken. Und wenn’s mal rausgeht, dann treibt die ein oder andere Gruppe in der nahegelegenen Weiherkette ihr Unwesen: Klettern, Sammeln, Forschen... und mit etwas Glück sieht und hört man sogar Schafe. Ansonsten wird sich auch nicht auf den Garten begrenzt: die zahlreichen Spielplätze in der Umgebung sorgen zusätzlich für viel Abwechslung. Was ich besonders schön finde: Es wird gruppenübergreifend gearbeitet. Kinder aus verschiedenen Gruppen kommen oft zusammen, um gemeinsam an Projekten teilzunehmen. Sei es eine riesige Holzeisenbahnstrecke, die sich über 3 Bereiche erstreckt oder andere tolle Ideen, die direkt von den Kindern selbst kommen. Kreative und spontane Ideen werden gerne gefördert. Auch die Kommunikation innerhalb des Teams und mit den Kindern ist schön anzusehen: Jeder wird mitgenommen unabhängig von Sprache, Herkunft oder besonderen Bedürfnissen. Die Kinder finden ihre eigenen Wege der Kommunikation, und das gesamte Team begegnet ihnen mit Wertschätzung und neuen Methoden. Ein weiterer Punkt: Beim frisch zubereiteten Essen achtet das liebe Team in der Küche auf individuelle Bedürfnisse–> ob Allergien, Unverträglichkeiten oder religiöse bzw. moralische Essgewohnheiten - die Küche schließt kein Kind aus. Was das Team auszeichnet, ist das respektvolle, auf Augenhöhe stattfindende Miteinander – sowohl untereinander als auch mit den Kindern. Was die Kinder auszeichnet, ist die selbstverständliche Toleranz untereinander. Ausgegrenzt aufgrund von Aussehen, Fähigkeiten oder Sprache wird hier nicht. Die tolle und lustige Dynamik unter den Kindern und dem Team bildet für mich den Kern der Kita (sowas konnte ich bisher in keiner anderen Kita beobachten). Ich bin unglaublich dankbar, dass ich mein FSJ in dieser Kita verbringen durfte und kann sie aus voller Überzeugung weiterempfehlen. Wem also die Werte: Vielfältigkeit, Toleranz, Akzeptanz und Forschen wichtig sind, der fühlt sich hier besonders gut aufgehoben. P.s.: Einen kleinen Einblick in den Alltag gibt es übrigens auch auf ihrem Instagram-Profil @kita_an_der_weiherkette.”

“Sehr gut, dass im Gebäudekomplex nicht nur Bereiche zum interdisziplinären Ausstausch bestehen, sondern dass auch der Austausch mit der Bevölkerung durch die Öffnung des Hauses für Künstler:innen/Kunst-Ausstellungen gefördert wird.”

“Sehr freundliches und kompetentes Personal. Schöne Einrichtung und erlebnisorientierter Garten.”

“Diese Schule ist einfach Super duper Klasse! Ich gehe in die 5.Klasse im 2.Stock, und fühle mich wohl, in dieser Schule zu sein!”

“Ich bin in der schule und sie ist sehr cool”

“Die Schule ist ein Altbau. So hat das Gebäude in der heutigen Zeit einige Nachteile. Die Menge der Schüler wächst, aber das Gebäude nicht. Deswegen sind die Kinder in einem "SAPh" System von der ersten bis 2. Klasse. Das bedeutet das die 1. und 2. Klasse gemeinsam unterrichtet wird. Die lernstarken 1. Klässler können schon in den Stoff der 2. rein hören und die 2. können nochmal erinnert werden wie das war. So helfen sie sich gegenseitig. Das Niveau und der Anspruch an die Schüler ist hoch. Wer nur Minimales fordert wird höchstens minimales bekommen. So fällt den Kindern der Übergang zum Gymnasium leichter und die Anforderungen im Berufsleben sind keine Überraschungen mehr. Darauf arbeiten alle Lehrer individuell hin. Der Nachmittag wird von vielen Erzieher und Erzieherinen begleitet so das jede Klasse seine eigenen Erzieher hat. Die Kinder sind in 2 Häuser verteilt, im Vorderen die 1-2. Klasse und im hinteren die 3-6. Klassen. Dort befindet sich auch das Büro der Schule. Auf den 2 Höfen können sich die Kinder austoben, zusammen spielen oder voreinander zurück ziehen. Durch das hohe Alter der Schule sind die Gebäude nur über Treppen erreichbar, was es für Menschen mit Beeinträchtigungen schwieg macht diese Schule zu besuchen.”

“Sehr nette Lehrer, welche sich auch gerne mal nach dem Unterricht um einzelne Schüler kümmern und helfen egal ob private oder schulische Probleme.”

“Wir sind sehr zufrieden. Unsere Jungs gehen jeden Tag gern dorthin. Tolle Erzieher, gutes Essen, großer Garten, viel Platz für Entfaltung. Alles super!”

“Ganz tolle Einrichtung mit langjährig etabliertem pädagogischen Personal. Super Kommunikation und Austausch zwischen den Eltern. Deutsch, englischsprachig und christlich. Passt für uns perfekt.”

“Hier gebe ich mein Kind mit gutem Gefühl ab”

“Es ist Wunder schön da ich war da auch mal”

“Nette Kita, die einiges mit und für die Kinder macht.”

Die Praxis für Psychotherapie für Kinder und Jugendliche von Hendrik Strumpf befindet sich in der Pilgramer Straße im Berliner Stadtteil Mahlsdorf. Hier erhalten junge Patienten und ihre Familien eine fachlich fundierte und einfühlsame therapeutische Begleitung. Das Leistungsspektrum umfasst individuell angepasste Einzelsitzungen sowie unterstützende Gruppentherapien. Behandelt werden unter anderem Angststörungen, ADHS sowie soziale und emotionale Herausforderungen im Kindesalter.

“Top Kita....die Erzieher sind durchweg alle toll....Unsere kleine hat die Zeit dort sehr geliebt ....Sehr zu empfehlen”