Schule bildung in Berlin

“Wir sind mit dem Personal zufrieden, unsere Tochter (1,2 Jahre) scheint gerne dorthin zu gehen. Sie waren während COVID sensibel und verständnisvoll.”

“(Deutsch) Ich gehe auf diese schule und diese Schule ist sehr schön (English) I go to this school and this school is very nice”

“tolle Schule! und tolle Lehrer! sportliche Kinder! Das einzige Problem ist die neben schule”

“Sehr viele und gute Angebote mit tollen Pädagogen.”

“Gute Lehrer, guter Schulhof,gute Klassenräume”

“Top-Schule! Junges, engagierte Kollegium, ein genau passendes Anforderungsniveau und ein angenehmer, respektvoller Umgangston. "Unebenheiten" und kritische Phasen gibt es immer, die Schule ist aber enorm daran interessiert, diese zu besprechen und zu behandeln. War drei Jahre in der Elternarbeit tätig, habe in dieser Funktion an Lehrerversammlungen teilgenommen, ich habe erlebt, mit welchem Engagement die Schularbeit gestaltet wird und kann nur den Kopf schütteln über die eine oder andere negative Rezension. Hier scheinen persönliche Enttäuschungen - zumal wenn sie (wie armselig!) unter Tarnnamen geäußert werden - auf das große Ganze projeziert werden. Mein Tip: Den "Tag der offenen Tür" erleben und bewußt auf sich wirken lassen. Noch zwei Bemerkungen: Ja, die Schule hat relativ niedrige Anmeldezahlen. Das erklärt sich sicher zum einen, daß die Neigung, seine Kids auf Privatschulen zu schicken, im Grunewald höher ist als an anderen Stellen der Stadt (das mag man bewerten, wie man will, es ist halt so). Beachtenswert ist in diesem Zusammenhang allerdings, daß Persönlichkeiten, die enormen Wert auf eine Schulbildung ihrer Kinder legen (um das Wort "Prominenz" zu vermeiden), diese durchaus und bewußt der Schule anvertrauen. Komisch oder? Genauso wie übrigens die Tatsache, daß die Schule Jahr für Jahr Schüler-Zuweisungen erhält, was naturgemäß erst einmal auf eine Abwehrhaltung stößt. Wenn ich es richtig sehe, unterscheidet sich der Zufriedenheitsgrad dieser Schülerinnen und Schüler nach Jahren nicht signifikant von denen der ursprünglichen "Erstwähler". Und dann spielt die vorgeblich nicht so gute Verkehrsanbindung des HWG sicher eine Rolle bei der Entscheidung der Eltern, ihre Kinder da anzumelden. Es fährt eben keine U-Bahn direkt in die Schule (wie etwa am Schillergymnasium). Allerdings: Einfach mal ausprobieren, die Busanbindung ist perfekt, selbst vom Prenzlauer Berg kommt man (via Ringbahn und Bus) schnell hin. Irgendwann ist auch mal gut mit "Elterntaxi". Ach - und ein Letztes: Natürlich gibt es auch an dieser Schule "Gute Lehrer, schlechte Lehrer", so jedenfalls die Kinder. Ich selbst bin äußerst zurückhaltend mit solchen Einschätzungen. Warum? Weil ich keine Pädagoge, sprich Fachmann bin. Ich kann allerdings einschätzen, wie die Schule auf uns als Eltern zukommt und da kann ich nur die beiden ersten Worte meines Beitrags wiederholen: Top-Schule. Ähnlich gute Erfahrungen habe ich allerdings auch mit den beiden anderen Schulen meiner Kinder gemacht (Polechau, Wald). @ Frau Leitner: Nicht nötig, wirklich nicht nötig ;-). Muß keine "Punkte sammeln". Gottlob nicht. Aber irgendwie doch ein bißchen widerlich, das zu unterstellen. Meinen Sie nicht? Aber immerhin zeigt es die Kategorie, in der Sie denken ...”

“Heute konnte ich einmal die Schule besuchen. Ich nenne sie "Marmorschule", sogar die Toiletten haben Marmor. Überall sieht man wunderschöne Tafelbilder. Kleine Klassen und ein wunderbares Licht in den Räumen. Da möchte mann noch mal Schüler sein”

“Ich war 6 Jahre lang Schüler war sehr zufrieden.Lehrer waren nett und kompetent. Das essen war aber zum Schluss hin nicht mehr so lecker”

“Ich habe 5 sterne gegeben weil ich ja auch zu dieser schule gehe und diese schule ist freundlich und lustig”

“Gute Sport Lehrer man lernt schnell lesen und schreiben und Disziplin”

“Ich war früher auf der schule war miese zeiten auf einmal benehmen sich die kinder frecher als die lehrer und wenn du 1 mal was schwarzes trägst wirst du als emo beleidigt”

“Gute Schule, angenehm motivierte Lehrer/Leitung. Etwas chaotisch dadurch sympatisch undeutsch. Ein Lichtblick im deutschen Schulsystem. Schueler werden in Ihrer Persoehnlichkeit bestaerkt und nicht auf Maschiene getrimmt. Die Gebeude koennten schoener sein aber es kommt ja darauf an was darin passiert.”

“Ich ging bis Sommer 2018 selbst auf diese Schule und Jesus Christ, vermisse ich einige Lehrer. Klar, es gab ab und zu Schwierigkeiten mit bestimmten Schülern, aber das gibt es an JEDER Schule. Und ich verstehe nicht, wieso einige sagen, dass man da nix beigebracht bekommt. In den 6 Jahren an dieser Schule habe ich sehr viel gelernt und alle Leute meines Jahrganges (inklusive mir) haben es auf gute Schulen geschafft. Jeder Schüler hat so seine Schwierigkeiten, worauf aber Rücksicht genommen wird (bei mir war es Mathe und Frau Brehmer hat alles versucht, um mir zu helfen). Aber man muss auch selbst was dafür tun und wenn man nur faul im Unterricht rumsitzt, kann aus einem auch nix werden. Dafür können aber die Lehrer nix, man ist dann einfach selbst Schuld. Fazit: Nice Schule, größtenteils chillige Lehrer, mögliche Stundenpläne und hammer Klassenfahrten!”

“Wir sind sehr zufrieden, unsere Tochter auch :)”

“Ich habe in dieser Schule mein mittleren Schulabschluss absolviert. Zu diesem Zeitpunkt war ich ein sehr verspielter Mensch und nahm meine berufliche Laufbahn nicht ernst. Jedoch bedanke ich mich an erster Stelle an meinen 2 Klassen Lehrerinnen. Sie haben nie die Hoffnung aufgegeben und mich sehr unterstützt, obwohl ich selbst keine Hoffnung gesehen habe. In dieser Schule habe ich das selbstständige Arbeiten gelernt mithilfe der Lernbüros. Was ich erst während meiner Hochschulreife geschätzt habe. Mittlerweile im Bauingenieurwesen Studium brauche ich genau das selbstständige Arbeiten, da man oft in Problemsituationen verwickelt ist und selbstständig die Lösungen findet. Zum Vergleich viele in meinem Studiengang haben enorme Schwierigkeiten, selbstständig zu arbeiten. Schöne Grüße an Frau Kä und Frau Ko vielen dank für alles.”

“Mir sagte mal eine Lehrerin: "Dies ist das menschlichste der Berliner Gymnasien". Nach einer Weile Erfahrung mit der Schule kann ich dies in vollem Umfang bestätigen. Wer möchte, dass den eigenen Kindern respektvoll und auf Augenhöhe begegnet wird, wer Vielfalt und Toleranz wichtig findet, der/die ist hier genau richtig. Hier sind nicht nur tolle Lehrer/innen, hier sind auch fähige PädagogInnen am Werk.”

“Dies ist der erste Tag für mein Kind in dieser Schule. Ich wurde vom ersten Tag an kontaktiert. Dies ist ein Beweis für die Nachsorge und Betreuung. Der Umgang war freundlich und meine Tochter war vom ersten Tag an glücklich. Danke den Lehrern. Basil .”

“...wundervollste Zeit nach dem Schulwechsel dorthin. Für immer in nostalgischer Erinnerung♡ •wichtigste Freundin kennengelernt •interessierte, freundliche, kompetente Lehrer für die 1. Schritte in's "ernste Leben" und guter Unterricht •schöne Klassenfahrten, Projekte und Schulaufführungen •spaßige Hofpausen auf Klettergerüsten/ dem Sportplatz etc., in der Klasse während die Lehrerin etwas vorliest oder auf dem Hof mit der von Kindern umringten und umarmten Pausenaufsicht...”

“Ich kann die beiden bisherigen Bewertungen überhaupt NICHT nachvollziehen. Wir haben alle unsere drei Kinder an der Schule und sind sehr, sehr zufrieden. Von Schlägen, Gossensprache oder Mobbing haben wir bisher nichts mitbekommen. Das Erzieher-Team ist sehr engagiert, das Lehrerkollegium gemischt, so dass eine möglicherweise traditionellere Lehrmethode des Einen durch ein moderneres Verfahren des Anderen ausgeglichen wird. Das fachliche Niveau erscheint mir recht hoch, was auch von Gymnasialschulrektoren bestätigt wird (Zitat: "Die Traveplatzschule bewertet recht streng, gute Noten bedeuten auch gute Leistung.") Was aber nicht heißt, dass hier Schulstoff nur auf Leistung gebimst wird; für leistungsschwächere Schüler gibt es m.E. viel Motivation und Unterstützung sowie auseichend Föderunterricht. Es stimmt zwar, Männer gibt es - wie an so vielen Grundschulen - eher wenige; aber es gibt sie: einen Hausmeister, einen Erzieher, einen Schulsozialarbeiter und einen Lehrer - immerhin.”

“Hervorragende Schule mit engagierten Schülern und Lehrern, die gut auf die vielfältigen Herausforderungen des modernen Lebens vorbereitet. Die Beschäftigung mit der Antike, ihrer Literatur und Philosophie ist heute aktueller denn je, macht Lust auf eigenes Denken und erzieht zu selbständigen, kritischen Staatsbürgerinnen und -bürgern. Daneben kommen aber auch die neuen Sprachen (v.a. Englisch, Französisch) und die Naturwissenschaften nicht zu kurz. Die Forschertage, die zahlreichen Musikangebote (Unterstufenorchester, Orchester, Chöre, Band, Bläsergruppe, Streicheranfänger, die herausragende Musical-AG etc.) und die vielen übrigen AGs zeigen, wie vielfältig und bunt das Engagement von Schüler- und Lehrerschaft inzwischen ist. Sehr zu empfehlen! Viele negative Kommentare scheinen von Nicht- oder Ex-Schülern verfasst zu sein, die aus dem einen oder anderen Grund die Schule verlassen haben und nun ihrer persönliche Enttäuschung Luft machen. Wer das Gespräch mit derzeitigen Schülerinnen/Schülern sucht, wird ein ganz anderes, positives Bild bekommen!”

“Super freundliche Mitarbeiter sehr offen und sympathisch”

“Lemgo hat sehr gute AG, Theater, Musik, Schach, Filzen, Spanisch und Französisch.”

“Es ist wirklich die geilste schule der Welt! Ich habe dort die besten Erlebnisse und Erfahrungen meines Lebens gemacht. Es war nh übelst geile Zeit dort. Ich wünsche meiner ehemaligen klassenlehrerin eine Gute, glückliche und vor allem entspannte Zukunft! MFG Nathalie Zernickow”

“Sehr schöner Ort der Bildung und des Vertrauens”

“Die Schule ist toll! Mein Sohn war in drei anderen Schule vorher und er sagt jetzt, ich liebe meine Schule! Er geht gern und glücklich zur Schule! Er kann auch viel besser lernen, die Montessori Methode ist für ihn das richtig! Die Lehrer sind gut ausgebildet und gehen liebevoll mit der kinder um. Es ist euch eine internationale Schule, mit Kinder aus der ganzen Welt, ich kann die Schule nur empfehlen.”

“Wie jeder weiß, die schwierigen Umstände, die uns in diesen zwei Jahren passiert haben, Damit es schwere Schatten auf alle Aspekte des Lebens wirft, Es bleibt nichts übrig, als davon betroffen zu sein, Am stärksten betroffen war vielleicht die Kindheit und ihre Lebensaspekte, insbesondere das Bildungsumfeld. Vielleicht ist es eine Freude, dass wir zu den Glücklichen gehören, die Frau pitta und Frau Hourani in der pädagogischen Verantwortung für unsere Kinder gehabt haben. In der Tat, wenn wir uns das Wissen ansehen, das unsere Kinder in dieser Situation erlangt haben, werden wir einfach wissen, wie großartig Sie durch diesen wunderbaren Kader erreichen. Der Wille zum Geben der beiden Frauen und Professionalität, Es hat gereicht, um alle durch die Pandemie verursachten Hindernisse zu überwinden. Danke an die Mark-Twain-Schule Danke an die Schulleitung Danke an Frau Pitta und Frau Hourani.”

“Ich war 6 Jahre lang auf dieser Schule und was einige hier schreiben stimmt nicht.Die Klassen sind kein bisschen überfüllt und die Lehrer sind sehr nett und hilfsbereit und NIEMAND wird dort extra schlecht benotet.”