Entwicklung in Hessen

“Ich finde diese Schule toll ausser einige Lehrer aber ok mann wird immer Leuten begegnen die man nicht mag”

“Frau Elke hat Aaron gesagt das sie seine Haare sehr schön findet und ihm gefragt ob er sie jeden morgen knetet!!!!!!”

“Sehr gutes und seid Jahren ausgezeichnet geführtes Bildungsinstitut in Eschborn. Absolute Empfehlung für motivierte Schüler. Schwerpunkte in diversen Bereichen wie den MINT Fächern, dem Sport oder der Musik!”

“Die Schule hat mich bisher 5 Jahre lang durch mein Leben begleitet, und ich bereue, dass es nicht noch einmal so viele sind! Ich verbinde nur gutes mit der Schule, also nette Lehrer/innen, tolle Klassen und viele Freizeitaktivitäten, wo man sich richtig austoben kann.”

“Hallo, meine zwei Kindern sind bei in der Schule und das ist das Beste was meinen Kindern hätte passieren können. Frau Lange, Herr Franke, Dapar, Frau Hartig - Hack, Frau Molliere (und alle anderen Lehrkräfte) sind immer, aber auch wirklich immer sehr bemüht wenn es um die Schüler geht, mit vollem Einsatz. Was Sie alle für uns Kinder tun ist der Wahnsinn. Wir sind so froh was Sie alles unseren Kindern ermöglichen und wie unsere Kinder aufblühen und sich so super entwickeln. Ganz ganz großes Dankeschön an alle Lehrkräfte, wir sind so sehr stolz auf die Kinder und die Lehrkräfte, Direktorin und Direktor für die super Zusammenarbeit die Sie alle leisten. Ganz liebe Grüße”

“Unsere Tochter war für mehrere Monate in der Vitos Klinik aufgrund von Anorexie. Sie erhielt dort eine individuell an ihr Krankheitsbild, ihre Persönlichkeit und ihre Bedürfnisse angepasste Therapie. Das primäre Behandlungsteam aus Ärztin und Psychologin war sehr kompetent, einfühlsam, freundlich und auch für uns als Eltern ansprechbar und unterstützend. Auch die PEDs waren aufmerksam, hilfsbereit und freundlich. Wir sind sehr zufrieden mit der Behandlung unserer Tochter und sehr dankbar für die Zugewandtheit und das Engagement, die Behandlung und die Wege flexibel an sich verändernde Bedingungen anzupassen. So wurde in für unsere Tochter schwierigen Situationen gemeinsam nach Lösungen gesucht, die es ihr ermöglicht haben, den für sie stark herausfordernden Klinikaufenthalt durchzustehen. Vielen Dank an das Vitosteam!”

“Praxis Dr. med. Daniel Vonier, Chirurg. Für die heutige Zeit überdurchschnittlich gute tel. Erreichbarkeit und Terminverfügbarkeit. Freundlicher, professioneller Umgang. Die Arbeit ist tadellos.”

“Top Schule. Aber leider hängt die Modernisierung hinterher. Die Schule ist auf Glasfaserkabel umgestiegen und hat sehr gutes Internet. Sehr nette Lehrer”

“Diese Schule ist sehr empfehlenswert, fantastisches System, alles funktioniert gerade zu meisterhaft. Lehrkräfte verblüffend kompetent und immer auf dem neuesten Stand der Technik.”

“Die Schule ist sehr Toll und Krass. Der Schüler Ahmad aus der BÜA ist ein Perfekter Schüler. Die Frau Jaschic ist sehr lieb und die Frau Karzos. Die Schule ist supper und ich empfehle die jeden. Wenn ihr aus Frankfurt oder aus Nähe seid kommt hier hin.”

“Mal an die Eltern, die vielleicht am Überlegen sind, ihr Kind auf diese Schule zu schicken. Fast alle negativen Bewertung hier, wie z.B. die mit den Drogen, sind absolut unseriös. Bis 2019 war ich selbst auf dieser Schule, war eine echt tolle Zeit, auf die ich später wohl gerne zurückblicken werde :) Manchmal habe ich mich notentechnisch benachteiligt gefühlt, dass ist jedoch etwas anderes, das lag an einem/einer Lehrer/in.”

“Ich will niemals woanders hin! Ich bin der Meinung, dass das FG eine sehr gute Schule ist. Ich bin nicht hingewechselt, somit kann ich nur von innerhalb der Schule sprechen. Ja es gibt die Lehrer, die auch mal Scherze auf Kosten eines Schülers machen, aber ich kenne keinen Lehrer bei uns, der das macht, wenn man anmerkt, dass es einen stört. Ich nehme eher das auch innerhalb der Schule oft verschrieene Kollegium als sehr offen und bereitwillig wahr, auch auf persönliche Wünsche einzugehen, wenn auch sie nichts an ihrer Grundeinstellung werden. Was auch sehr gut sein kann, ist, dass das FG ein erhöhtes Niveau fordert. Nicht umsonst bekommen Schüler, die am FG scheitern teilweise an anderen Schulen einen Schnitt von 2,5 - 3,0. Hier lernt auch noch seine Frustrationsgrenze zu erweitern und bekommt zugleich vom Lehrer abhängig noch Bildung geschenkt, die andere nicht genießen können. Als eher konservative Schule in Kassel wird man in den unteren Klassen zwar noch an die Hand genommen, wer aber in der Oberstufe über das Zeitmaß hinaus eine Klausur schreibt muss auch mal damit rechnen dem Lehrer hinterherzurennen, um sie noch abzugeben. Das Schulklima schätze ich auf sehr ambivalent ein. Man findet fast immer einen Grund auf die Schulleitung keinen Bock zu haben, aber die Schulleitung versperrt sich nie einem Gespräch, man muss sie nur ansprechen. Man bekommt natürlich nicht sofort einen Termin beim Schulleiter (Hr. Schöppner), aber wenn man Herrn Schöppner in der Mensa oder auf dem Weg, in einer 5-Minuten-Pause im Unterricht oder auch wenn er einfach im Schulgebäude unterwegs ist anspricht, wird man zumindest nicht abgewiesen ohne eine andere Möglichkeit zu bekommen mit ihm zu reden. Auch unsere anderen Lehrer geben zwar keine Privatnachhilfestunden, sind aber auch durchaus bereit außerhalb des Stundenplans mal eine Stunde etwa um für das Abitur zu üben einzuschieben. Den Hauptgrund des ambivalenten Schulklimas sehe ich tatsächlich eher in der kritischen Haltung, die uns beigebracht wird und die sich auch bewährt hat, ohne dass es den meisten bewusst ist. Wir haben recht regelmäßig auch von der Schulleitung organisierte Vorträge/Gesprächsrunden von Experten in ihrem Berufsgebiet eher außerhalb unserer Schwerpunkte. So eine Krebswissenschaftlerin, ein Historiker, ein Religionswissenschaftler und bald sogar vielleicht Herrn Schäuble. Unsere Schwerpunkte, Musik und alte Sprachen, drücken sich besonders in den halbjährlichen Schulkonzerten, für die zwei Wochen Ausnahmezustand ist, und wo trotzdem leider auch Akustikbedingt nicht alle AGs teilnehmen können, speziellen Förderungen der Musik-AGs (Orchesterfahrt, Flötenfahrt, Probenwochen etc) und in den alten Sprachen besonders im Unterricht aus, der Griechenlandfahrt und auch unglaublich begeisterte Schüler (es gibt auch andere) aus. (Latein ab Klasse 5, Alt-Griechisch ab Klasse 9, es gab sogar mal eine Hebräisch-AG). Besonders stolz dürfte ein FG-Schüler wohl auch auf den RVFG sein, der regelmäßig sehr gut bei Regatten abschneidet und die Jahrgänge unglaublich untereinander verschweißt. Mehr zu dessen Strukturen kann ich leider auch nicht sagen, da ich selbst nicht rudere. Bewährt hat sich auch schon innerhalb nur von 2 Jahren unser Schulsanitätsdienst. In zwei Tagen findet dort wieder eine Fortbildung vom Roten Kreuz aus statt, für die nicht die Freizeit leiden muss und man hört als Schulsanitäter immer wieder die Frage von den Lehrern: "Wie haben wir das eigentlich ohne den Schulsaitätsdienst geschafft?" Dass die Musikklassen unglaublich bevorzugt würden habe ich persönlich nicht wahrgenommen. Ja die Musik wird unglaublich bevorzugt, aber auch die Schüler der SEK I außerhalb der Musikklassen, die an den Konzerten teilnehmen dürfen am darauffolgenden Tag von der ersten Stunde fernbleiben. Als letztes bleibt mir nur noch Kritik an unserem Schulmotto zu nehmen. Lerne nicht zu werden, der du bist, (abgesehen davon, dass ich diese Grammatrik nicht verstehe) lerne nur zu wissen, wer du bist, sei aber trotzdem in der Lage überall durchzukommen”

“Beste Crack Preise Halb so teuer wie die Straßenpreise, kann mich nicht beschweren.”

“Klar nicht im allerbesten Zustand, aber Neubau steht schon. Lehrer sind zum größten Teil sehr gut und können den Stoff praxisnah unterrichten.”

“Die Deutschherrenschule ist zweifellos eine herausragende Bildungseinrichtung, die ich nur wärmstens empfehlen kann. Als Elternteil eines Schülers an dieser Schule bin ich begeistert von der Qualität der Ausbildung und der Unterstützung, die mein Kind hier erfährt. Ein wichtiger Aspekt, der die Deutschherrenschule so bemerkenswert macht, sind die Lehrerinnen und Lehrer, die mit unglaublichem Engagement und Fachwissen unterrichten. Insbesondere möchte ich Frau Steller und Frau Behr hervorheben, die zu den beeindruckendsten Pädagogen gehören, die ich je kennengelernt habe. Frau Steller ist eine Lehrerin, die ihr Handwerk wirklich versteht. Ihre Lehrmethoden sind innovativ und sie schafft es, komplexe Themen verständlich zu erklären. Sie geht auf die Bedürfnisse ihrer Schülerinnen und Schüler ein und unterstützt sie aktiv bei ihren Lernprozessen. Die Schülerinnen und Schüler haben großes Vertrauen in ihre Fähigkeiten und sind motiviert, sich in ihren Klassen weiterzuentwickeln. Ebenso ist Frau Behr eine Lehrerin, die sich mit Leidenschaft und Herzblut für ihre Schülerinnen und Schüler einsetzt. Ihre Kreativität kennt keine Grenzen, und sie schafft eine angenehme Lernumgebung, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohl und akzeptiert fühlen. Ihr offenes Ohr für die Anliegen ihrer Schützlinge macht sie zu einer vertrauenswürdigen Ansprechpartnerin”

“Ich war von der dritten bis zur zehnten Klasse (2015) Schülerin an dieser Schule, habe dort nach meinem Abitur lange neben dem Studium gearbeitet und bin dankbar über diese Zeit. Grundsätzlich hat sich an der Schule in den letzten Jahren einiges weiterentwickelt! Die neue, moderne und meiner Meinung nach sehr professionelle Schul- und Geschäftsleitung modernisiert die Schule langsam aber nachhaltig. Dort fliegt keiner, zum Leidwesen der negativ Verhaltensauffälligen, unterm Radar. Es wird sich um jeden, so gut es geht, individuell gekümmert und es werden hohe moralische und inhaltliche Anforderungen an die Schüler gestellt. Asoziales Verhalten wird nicht toleriert und die Schüler werden mit fortschrittlicher Technik (z.B. Whiteboards in allen Klassenräumen, neuen PC‘s im Computerraum) und außerschulischen Aktivitäten, wie regelmäßige Theater-, Opernbesuche, musikalische-, literarische- und künstlerische AG‘s vielseitig gefördert. Natürlich gibt es, wie an fast jeder Schule, ein bis zwei Ausnahmen aber abgesehen davon hatte ich tolle Lehrer*innen! Nachdem ich die Schule auf Grund des individuellen Abiturs gewechselt habe, hatte ich auf der Neuen ein Jahr inhaltlichen Vorsprung und allen Mitschülern, mit denen ich im Nachhinein gesprochen habe, ging es genauso. Der ehemalige Schulleiter (heute Teil der Geschäftsführung) über den viele in den Bewertungen nur Negatives Schreiben hat sich bis heute, auch wenn das viele nicht auf dem Schirm haben, im Hintergrund immer am meisten für seine Schüler eingesetzt. Beispielsweise, wenn es um die Versetzung einzelner oder ihre persönlichen Probleme ging. Hinzukommt, dass er immer sehr großzügig seinen Schülern gegenüber war. Meine Klasse hat er z.B. auf der Klassenfahrt in Berlin zum Eintracht gegen Herta Spiel eingeladen (um nur ein Beispiel zu nennen). Niemand ist perfekt, manche Einzelpersonen sind es mehr, mache weniger aber als Bildungseinrichtung ist die Schule meiner Meinung nach sehr gut. Ich empfinde meine Schulzeit dort als pädagogisch wertvoll und bin dankbar über die Bildung, die ich dort bekam.”

“Eine tolle Schule! Die Eichendorffschule ist bestens organisiert und zeichnet sich durch ein großes, vielfältiges Angebot aus. Sehr zu empfehlen : )”