Fähigkeiten entwicklung in Hessen

“Nette engagierte Kita Leitung und motiviertes Team”

“Nachdem die Kinder hier schon vor Jahrzehnten glücklich waren, sind nun die Enkel dran. Der Kindergarten wurde vor geraumer Zeit komplett saniert und auch in der Umgebung hat sich mittlerweile sehr viel getan.”

“Nettes Personal, Schöne Einrichtung man wird Gut aufgenommen und alles ist immer sauber und ordentlich”

“Finde die Schule cool aber es geht das Gerücht um das da Moment ganz viele Drogen nehmen ?stimmt das ?”

“Eine gute Schule mit vielen, netten Lehrern.”

“Die Grundschule in Steinbach, engagierte Lehrer, Hort im gleichen Gebäude: die modernste Schule im Hochtaunuskreis.”

“Bis auf ein paar einzelne Lehrer (keine Namen) habe ich mich hier echt wohl gefühlt! Es gibt zwar noch einiges zu verbessern was die aktuelle Toiletten betrifft, im großen und ganzen bin ich jedoch ziemlich zufrieden.”

“Ich bin selber Schülerin dort bin auch sehr zufrieden mit meinem Unterricht und den Lehrern an die Menschen die 3 Sterne geben wegen der Parksituation geben, ich verstehe das es nicht toll ist "illegal " im Ort zu parken aber sie müssen Verständnis haben das auf dem Schulhof nicht genügend Platz ist da einige Schüler*innen ein Auto besitzen und das ebenfalls parken müssen und die vielen Gebäude auf dem Hof geben kein Platz für Parkplätze her”

“Tolles und liebevolles Team. Kinder werden ermutigt Dinge auszuprobieren und zur Selbstständigkeit erzogen. Essen vegetarisch und Bio. Unsere Tochter fühlt sich wohl und ist gut aufgehoben. Erzieher sind sehr engagiert und auch der Kontakt zu den Eltern findet statt.”

“Ich bin selbst auf der schule und es ist cool die Lehrer sind gut”

“Sehr angenehme Schule, ordentliche Unterrichtsräume, sehr nette und freundliche Lehrer, Unterrichtsstoff wird einen gut erklärt. Parkplätze gibt es auch, ich hatte eine gute Zeit früher hier und bin dort gerne zur Ausbildung gegangen :)”

“Ich war heute zum schnuppern dort , Herr Michael franke war ehrlich der beste , es hat Spaß gemacht und ich gebe 5 Sterne , wenn ich könnte würde ich sogar 6 geben :)!!!”

“Nachdem ich letztes Jahr auf diese Schule wechselte, bin ich nun mehr als zufrieden. Es herrscht unter den Schülern eine Atmosphäre, die ich selten erleben darf. Ein respektvoller Umgang wird nicht nur gefordert, sondern auch gelebt. Der Unterricht ist bei den meisten Lehrern professionell und definitiv so, dass man das Gefühl hat auf den höchsten deutschen Bildungsabschluss vorbereitet zu werden. Natürlich gibt es auch unfähige Lehrer, das ist allerdings an jeder Schule so. Das Leben nach dem Abi wird nicht vergessen, sondern gefördert. Von festen Besuchen auf Ausbildungsmessen, Praktika und einem verbindlichen Geva Test ist auch eine individuelle Beratung bei speziell ausgebildeten Lehrern möglich. Vor allem bietet die Schule ein breites Spektrum an Möglichkeiten seine Interessen zu vertiefen. Von der Kunst- AG in Zusammenarbeit mit einem Museum oder der Möglichkeit mehrere Zertifikate im Mint- Bereich abzulegen. Und trotz allem ist auch ein ganz normales Abitur möglich. Stand dieses Schuljahr: Es gibt so ziemlich jedes Fach als LK und die finden auch statt, sobald sich ca. 7 Schüler gefunden haben. Außnahmen sind Ethik/ Reli, Sport und Darstellendes Spiel. Sobald man einen Pflicht- LK (vorgegeben vom Kultusministerium) gewählt hat, wird dein zweiter Wunsch möglich gemacht. Alles in allem eine wirklich tolle Schule, die sich nicht verstecken muss.”

“Fachabi WI und BFI 2005-2008, war eine tolle Zeit ❤️”

“Ich habe hier über eine Fernschule mein Fachabitur gemacht. Die Lehrer und Abteilungsleiter Herr Göring sind alle außerordentlich freundlich und hilfsbereit. Alles läuft sehr strukturiert ab. Man fühlt sich sofort gut aufgehoben. Ich würde jederzeit wieder kommen!”

“Schöne Schule.. Die Schulleitung gibt alles, um dass beste aus den vorhandenen Ressourcen zu machen. Zwei meiner Töchter gehen derzeit in die Schlosshofschile.”

“Die schwuke war echt super leider bin ich schon mit der Schule fertig”

“Top Schule. Aber leider hängt die Modernisierung hinterher. Die Schule ist auf Glasfaserkabel umgestiegen und hat sehr gutes Internet. Sehr nette Lehrer”

“Mal an die Eltern, die vielleicht am Überlegen sind, ihr Kind auf diese Schule zu schicken. Fast alle negativen Bewertung hier, wie z.B. die mit den Drogen, sind absolut unseriös. Bis 2019 war ich selbst auf dieser Schule, war eine echt tolle Zeit, auf die ich später wohl gerne zurückblicken werde :) Manchmal habe ich mich notentechnisch benachteiligt gefühlt, dass ist jedoch etwas anderes, das lag an einem/einer Lehrer/in.”

“Ich will niemals woanders hin! Ich bin der Meinung, dass das FG eine sehr gute Schule ist. Ich bin nicht hingewechselt, somit kann ich nur von innerhalb der Schule sprechen. Ja es gibt die Lehrer, die auch mal Scherze auf Kosten eines Schülers machen, aber ich kenne keinen Lehrer bei uns, der das macht, wenn man anmerkt, dass es einen stört. Ich nehme eher das auch innerhalb der Schule oft verschrieene Kollegium als sehr offen und bereitwillig wahr, auch auf persönliche Wünsche einzugehen, wenn auch sie nichts an ihrer Grundeinstellung werden. Was auch sehr gut sein kann, ist, dass das FG ein erhöhtes Niveau fordert. Nicht umsonst bekommen Schüler, die am FG scheitern teilweise an anderen Schulen einen Schnitt von 2,5 - 3,0. Hier lernt auch noch seine Frustrationsgrenze zu erweitern und bekommt zugleich vom Lehrer abhängig noch Bildung geschenkt, die andere nicht genießen können. Als eher konservative Schule in Kassel wird man in den unteren Klassen zwar noch an die Hand genommen, wer aber in der Oberstufe über das Zeitmaß hinaus eine Klausur schreibt muss auch mal damit rechnen dem Lehrer hinterherzurennen, um sie noch abzugeben. Das Schulklima schätze ich auf sehr ambivalent ein. Man findet fast immer einen Grund auf die Schulleitung keinen Bock zu haben, aber die Schulleitung versperrt sich nie einem Gespräch, man muss sie nur ansprechen. Man bekommt natürlich nicht sofort einen Termin beim Schulleiter (Hr. Schöppner), aber wenn man Herrn Schöppner in der Mensa oder auf dem Weg, in einer 5-Minuten-Pause im Unterricht oder auch wenn er einfach im Schulgebäude unterwegs ist anspricht, wird man zumindest nicht abgewiesen ohne eine andere Möglichkeit zu bekommen mit ihm zu reden. Auch unsere anderen Lehrer geben zwar keine Privatnachhilfestunden, sind aber auch durchaus bereit außerhalb des Stundenplans mal eine Stunde etwa um für das Abitur zu üben einzuschieben. Den Hauptgrund des ambivalenten Schulklimas sehe ich tatsächlich eher in der kritischen Haltung, die uns beigebracht wird und die sich auch bewährt hat, ohne dass es den meisten bewusst ist. Wir haben recht regelmäßig auch von der Schulleitung organisierte Vorträge/Gesprächsrunden von Experten in ihrem Berufsgebiet eher außerhalb unserer Schwerpunkte. So eine Krebswissenschaftlerin, ein Historiker, ein Religionswissenschaftler und bald sogar vielleicht Herrn Schäuble. Unsere Schwerpunkte, Musik und alte Sprachen, drücken sich besonders in den halbjährlichen Schulkonzerten, für die zwei Wochen Ausnahmezustand ist, und wo trotzdem leider auch Akustikbedingt nicht alle AGs teilnehmen können, speziellen Förderungen der Musik-AGs (Orchesterfahrt, Flötenfahrt, Probenwochen etc) und in den alten Sprachen besonders im Unterricht aus, der Griechenlandfahrt und auch unglaublich begeisterte Schüler (es gibt auch andere) aus. (Latein ab Klasse 5, Alt-Griechisch ab Klasse 9, es gab sogar mal eine Hebräisch-AG). Besonders stolz dürfte ein FG-Schüler wohl auch auf den RVFG sein, der regelmäßig sehr gut bei Regatten abschneidet und die Jahrgänge unglaublich untereinander verschweißt. Mehr zu dessen Strukturen kann ich leider auch nicht sagen, da ich selbst nicht rudere. Bewährt hat sich auch schon innerhalb nur von 2 Jahren unser Schulsanitätsdienst. In zwei Tagen findet dort wieder eine Fortbildung vom Roten Kreuz aus statt, für die nicht die Freizeit leiden muss und man hört als Schulsanitäter immer wieder die Frage von den Lehrern: "Wie haben wir das eigentlich ohne den Schulsaitätsdienst geschafft?" Dass die Musikklassen unglaublich bevorzugt würden habe ich persönlich nicht wahrgenommen. Ja die Musik wird unglaublich bevorzugt, aber auch die Schüler der SEK I außerhalb der Musikklassen, die an den Konzerten teilnehmen dürfen am darauffolgenden Tag von der ersten Stunde fernbleiben. Als letztes bleibt mir nur noch Kritik an unserem Schulmotto zu nehmen. Lerne nicht zu werden, der du bist, (abgesehen davon, dass ich diese Grammatrik nicht verstehe) lerne nur zu wissen, wer du bist, sei aber trotzdem in der Lage überall durchzukommen”