Für jugendliche lern in Sachsen

“Sehr gute Schule, Die Lehrer und Schüler sind sehr freundlich, man bekommt verständlich die Lerninhalte beigebracht.”

“Vom Parkplatz am Weidegut Colmitz ist diese wunderschöne Aussicht sehr gut zu erreichen. Beim Start unserer kleinen Wanderung konnte ich mir gar nicht vorstellen, das hier so eine tolle Aussicht zu finden ist. "Oben" angekommen, haben wir uns erstmal diesen kleinen Vers durchgelesen und doch etwas geschmunzelt. Dann konnten wir völlig allein die wunderschöne Landschaft und Aussicht genießen. Weiter ging es dann zum Mittelpunkt Sachsens und wieder zurück zum Weidegut.”

Das Taekwon-Do Center Dresden-Laubegast ist eine etablierte Kampfsportschule im Stadtteil Laubegast an der Österreicher Straße, die sich auf traditionelles Taekwon-Do spezialisiert hat. Die Schule bietet ein strukturiertes Trainingsprogramm, das besonders gut auf Kinder und Jugendliche zugeschnitten ist, aber auch Erwachsene willkommen heißt. Der Schwerpunkt des Trainings liegt auf den klassischen Werten des traditionellen Taekwon-Do: Disziplin, Respekt, Ausdauer und kontinuierliche Selbstverbesserung.

“Sehr schöne und moderne Schule.”

“Super Lehrkräfte, die ihren Beruf mit Herzblut ausüben und für ihre Schüler da sind. Mir hat sie Ausbildung hier sehr für meine anschließende Ausbildung zum Erzieher weitergeholfen! Es war eine sehr schöne und angenehme Schulzeit! Nur zu empfehlen!”

“Das Gymnasium in Naunhof ist ganz hervorragend, vom Konzept bis zu Umsetzung. Ich wünsche dem Gymnasium eine große Zukunft, wird es doch leider von einigen "Ewiggestrigen" noch angefeindet. Für heutige und zukünftige Naunhofer ist es eine sehr gute Alternative zu fehlenden Plätzen und langen Fahrwegen. Ich hoffe, dass die breite Unterstützung erhalten bleibt.”

“Die Grundschulzeit war wohl einer der schönsten Zeitabschnitte, die ich bis jetzt erlebt habe. Besonders auf dieser Schule, denn auf der 39. Grundschule habe ich bis in das Schuljahr 2012/2013 ausschließlich sehr liebevollen, spielerischen und interessanten Unterricht erleben dürfen. Die Zahlen, das Alphabet und auch weitere wichtige Sachverhalte (z. B. aus Sachkunde) habe ich nach meiner Grundschulzeit dort sicher abrufen können und darauf wurde auch individuell geachtet. Ich habe mich also gut auf das Gymnasium vorbereitet gefühlt, obwohl es anspruchsmäßig für mich beim Schulwechsel persönlich dennoch einen nennenswerten Cut gab, was aber aus meiner Sicht vollkommen normal ist. Vor allem meiner ehemaligen Klassenlehrerin habe ich ein gutes Unterrichtsklima, Gemeinschaftsgefühl und den lehrreichen Unterricht zu verdanken. Allerdings ist mir die gesamte Lehrerschaft als sehr kompetent, verständnisvoll und kreativ in Erinnerung geblieben und in der Zeit so ans Herz gewachsen, dass ich jetzt immer noch alle Namen auswendig weiß. Das Schulgebäude hat mir damals ebenfalls sehr zugesagt, da der Stil er Räumlichkeiten einladend, schülerfreundlich und dennoch elegant wirkte. Wie es jetzt aussieht, weiß ich nicht, da meiner Meinung nach renoviert worden ist (zumindest gibt es eine neue Turnhalle). Außerdem gab es zu meiner Zeit an der 39. Grundschule einen schönen, großen Pausenhof mit so einigen Spielgerüsten bzw. Spielmöglichkeiten. Außerschulisch schien diese Schule mir ziemlich engagiert, weil meine Klasse viele Ausflüge in Form von Wanderungen mit den Eltern oder anderen Exkursionen unternommen oder einige Feste zusammen gefeiert hat. Auch gefiel mir, dass es zwischendurch bzw. am Ende des Schuljahres kleine Projekte wie zum Beispiel Theateraufführungen gab, an denen ich viel Spaß hatte - mein Lerngeist und meine Kreativität wurden also definitiv gefördert. Zusammenfassend kann ich diese Grundschule für lernbegeisterte, kreative junge Schüler mit Teamgeist sehr empfehlen und falls diese Eigenschaften noch nicht gegeben sind, gibt es eine gute Chance, sie dort zu lernen.”

“Krasse Schule Gönnt euch aber mal nen Hummer”

“Habe diese Schule und die Lehrer sehr geliebt. Der aktuelle Schulleiter ist fantastisch. Auch ein Praktikum hat mir aus Sicht der Lehrpersonen gezeigt, dass diese ihr bestmögliches für die Schüler tun!”

“Diese Schule steht stabil im Ring, wie elbische Schrift”