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32 Ergebnisse gefunden
Durchsuchen Sie oberschule in Dresden, Sachsen. Nutzen Sie dieses Verzeichnis, um Bewertungen, Rezensionen, Fotos, Öffnungszeiten, Adressen und Kontaktdaten zu vergleichen. 32 Ergebnisse in Dresden, Sachsen. Durchschnittliche Bewertung 2.9/5 basierend auf 558 Bewertungen und Rezensionen.
“Eine sehr tolle und schöne Schule. Die Lehrer sind sehr freundlich, hilfsbereit und gehen auf Probleme von Schülern ein. Der Unterrichtsstoff wird verständlich vermittelt und erklärt. Auf Fragen wird ebenfalls stets eingegangen. Sehr empfehlenswert.”
“Krasse Schule Gönnt euch aber mal nen Hummer”
“Die Schule hat gute, wie auch schlechte Seiten: Erst mal das postitive: Die Lehrer sind alle nett, klar, jeder Schüler, hat seinen Lieblingslehrer, aber im Endeffekt, kommen alle meiner meinung nach super aus. Der Unterricht wird spannend und auch mal lustig gestaltet, was ein sehr gutes Arbeitsklima verursacht. Alle Schüler halten natürlich zusammen und mann kennt eigentlich jeden. Die Lehrer und auch die Schulleitung, bringen jedes Jahr tolle Ideen ein, um den Schulalltag zu verbessern. Da gibt es diverse Wandertage und viele Projekte. 2014 feierte die Schule ihr 40 Jähriges bestehen. Dies wurde mit einer Festwoche in der ersten Schulwoche mit vielen Aktionen gefeiert. Dabei waren zum Beispiel ein Sporttag, an dem jeder seinen Spaß hatte, es gab ein gemeinsames Frühstück und ein allgemeines Fest mit vielen Ständen. Das hat die Schüler gut in das neue Schuljahr starten lassen. Kommen wir mal zu den schlechten Dingen, besonders diese wo die Schulleitung selbst nichts kann: Um es mal kurz zu fassen, Die Schüler der 46.Oberschule Dresden lernen in einem einstürtzgefährdetem Gebäude. Seit Jahren wurde wenig investiert. Von außen will man gar nicht erst sprechen. Was ich damit sagen möchte, es sieht nicht sehr einladend aus. Dank einer Projektwoche, wurde das Gebäude von den Schülern, zumindest im inneren etwas frisch und neu gestaltet. Wie bereits in mehreren Zeitungsartikeln erwähnt, regnet es in unserer Schule hinein, so das in manchen Zimmern schon der Geruch von verfaulten Wänden das lernen schwer fällt. Überall findet man kaputte Fußböden. Jedoch wurde im Schuljahr 2013/2014 die Wände im inneren des Gebäudes zum Großteil neu gestrichen. Nun soll die Schule im Jahr 2016 in ein neues Gebäude ziehen, welches auf der Andreas Schubert Straße steht. An diesem Gebäude ist bisher NIX gemacht, es sind kaputte Treppen und noch alte Fenster drin. Das Gebäude befindet sich meines befindens in einem noch schlimmeren Zustand wie das jetzige Gebäude. Zu Beginn sollten 20 Millionen Euro in die Renovierung gesteckt werden, jetzt nur noch 6 Millionen. LIEBE STADT DRESDEN (In der Hoffnung das es jemand liest) - Im neuen Gebäude solen keine Malerarbeiten mehr erledigt werden? - Es werden in dem oberen Stockwerke KEINE neuen Böden verlegt?, wo in den ALTEN noch Schadstoffe enthalten sind? Was soll ebenfalls NICHT erledigt werden? Wollen sie so ein Gebäude vielen Dresdner Schülern übergeben? DAS IST KEIN LERNKLIMMA!!! Ich als Schüler bin glücklich an dieser Schule zu sein, jedoch auch glücklich nicht mit in das neue Gebäude zu müssen, da ich mich davor Ekel. Aber ioch werde als Erwachsener, bestimmt nicht der einzige sein, der dafür Kämpfen wird, das die Dresdener Mittelschulen endlich Komplettsaniert werden. Wobei ein Lob an die Klassensprecher der Schule gilt, die einen Beschwerdebrief an die Oberbürgermeisterin schicken, in der Hoffnung das etwas geschieht.”
“Einfach die allerbeste Schule der Welt. In den 6 Jahren hat uns jeder Lehrer unterstützt und wollte das beste für uns. Und die Schulleitung ist einfach ein Traum. Strengt euch an, es lohnt sich! Die 116. ist ein Hauptgewinn”
“Nach anfänglicher Skepsis, wegen des schlechten Rufes dieser Schule, wurden wir eines Besseren belehrt. Agagierte Lehrer und die immer weitergehende Modernisierung der Schule, machen sie für uns attraktiv. Das Engagement gegen Mobbing an dieser Schule, ist für uns sehr hervorzuheben. Alles in allem finden wir es gibt überall nicht nur positives, aber mein Kind an diese Schule zu schicken habe ich nicht bereut.”
“Ich bin damals vom Pestalozzi-Gymnasium auf diese Schule gewechselt. Am Pesta hatte man mir gesagt, ich wäre gezwungen, egal wo, das Schuljahr zu wiederholen. Dank Frau Stein habe ich das nicht gemacht. Generell waren Sie ne richtig Coole - streng aber respektabel. Mal nebenbei gibt man hier auch Problemkindern eine Chance, weil diese Ehrendirektorin sich dafür einsetzt, dass die Kinder nicht nur von Schule zu Schule geschoben werden. Der Unterricht hier war auch mega. Herr Splett ist eine lebende Legende, dank seiner künstlerischen Begabung und vieler Experimente waren Physik und Mathe nicht so langweilig. Und auch wenn ich Chemie und Biologie auf Lebenszeit hasse, mag ich Sie ganz gern Frau Weigang. Ich hoffe das Mandarinenbäumchen wird gut gepflegt :) Und nachdem man mich am Pesta für was nicht alles beschimpft hat, bin ich über diesen kleinen, aber schönen Umweg nach der 10. Klasse wieder auf ein Gymnasium gewechselt. Bisher sind meine Noten beträchtlich. Ich würde es auf guten Unterricht in vergangenen Jahren schieben. In Deutsch (gewissermaßen mein Problemfach) wurden wir bestens darauf vorbereitet, was uns am Gymnasium erwartet, weshalb ich mich definitiv bei Frau Sommer bedanken muss. Ich kann diese Schule empfehlen, die Lehrkräfte sind eine 10 von 10!”
“Wenn, dann widersprechen sich die Lehrer. Aber offensichtlich ist der Deutschunterricht nicht mehr auf dem Niveau von 1979. Oder die Jugend "öst dömmer und dömmer"!”
“Die Sekretärin ist schon ne nette ;)”
“Ich bin ehemalige Schülerin von der 88 OS. Fakten zum Anfang: -super Direktor -tolle Leher (schwarze Schäfchen gibts überall aber das hält sich hier stsrk in Grenzen!) -Förderschule hat keinen einzigen Schüler von hier... Vorher war ich schon auf anderen Dresdner Oberschulen.... Leider kann ich die Bewertungen hier nicht nachvollziehen! ja am Angfang diesen Jahres war viel Chaos, das lässt sich nicht schön reden. Aber das ist die Umstrukturierung! Eine kleine Phase, die wieder gegangen bzw gehen wird. Wie vorhin erwähnt habe ich auch andere DD OS gesehn. mit einen Notendurchschnitt von 3,8 bin ich an der 88 Os auf 2,3 gekommen und ein großer teil geht auf den guten Unterricht/Leher zurück. -Sie nehmen sich Zeit für ihre Schüler! -versuchen es jedem wirklich nah zu bringen Wichtige Aspekte, die man nie unterschätzen darf! und auf einer Dresdener Föderschule, gibt es nicht einen Schüler von der 88 OS. ganz anders die anderen Schulen. So schlecht kann die Schule also nicht sein. Ich hoffe ihr habt jetzt vielleicht nicht mehr so ein dunkles Bild dieser Schule, den dies wäre nicht gerechtfertigt.”
“Schule Stinkt Mann Lehrer sind lustig Schulhof ist abgerantzt Kantinen essen ist nicht so meins”
“Die Schule gefällt mir sehr gut! Vor allem die Lehrer und am meisten eine bestimmte Deutschlehrerin einer 10. Klasse! Ich kann die Schule nur weiter empfehlen!”
“Ja Schule nervt manchmal, aber mit dem Abstand von vielen Jahren/ Jahrzehnten kann ich nur sagen, es war eine schöne Zeit. Die heutige Bewertungen der Lehrer finde ich grenzwertig, ich würde mich freuen Lehrer von damals heute nochmal wiederzusehen. Es war eine Zeit des Umbruchs und die war für Schüler und Lehrer, nicht immer leicht.”
“Tolle Oberschule, insbesondere nach dem Umbau. Unser Sohn geht gern hierher, die Lehrer haben immer ein offenes Ohr falls es Probleme gibt und sind sehr engagiert. Ist definitiv eine Empfehlung wert.”
“Super Lehrer die echt gut erkleren können und ich als schüler muss es ja wissen.”
“Es war für mich eine sehr schöne Zeit mit den KollegInnen zu arbeiten. Es wird sehr viel für die Schüler ermöglicht. Absolut empfehlenswert!!! Danke für die schöne Zeit.”
“Einfach smash, mehr braucht man nicht sagen”
“Ich war noch nie dort aber hatte Langeweile ᵖˢ: ᵉˢ ʰⁱᵇᵗ ᵏʷⁱⁿ ᵖˢ :) Lᴜʟ”
“Sehr Gute Schule Beste Lehrer/Lehrerinen”
“Tolle Lehrer( nicht alle) Sehr gute und tolle Schulleitung Saubere Schule”
“Ein wirklich tolles Konzept, was m.E. viel Potential hat ein modernes Schulsystem zu etablieren, orientiert am aktuellen Arbeitsleben und vor allem mit Chancengleichheit - egal mit welchen sozialen oder körperlichen Defiziten man startet. Ich bin wirklich sehr gespannt, wie die Theorie in der Praxis wirkt. Unser Kind ist gerade erst gestartet. Ich drücke alle Daumen!”
“War selber Schüler an der Oberschule und die Lehrer sind sehr nett und hilfsbereit. Das gebäude weist zwar ein paar fehler auf wie manchmal nicht funktionierte technik aber dass kommt halt mal vor kann die Schule nur weiter empfehlen”
“Ich selber war Schüler, und kann aus eigener Erfahrung sagen, dass das Schul-Leben sehr angenehm gewesen ist. Aufgrund der kleinen Klassen gab es eine meist - abhängig von den Schülern - angenehme Lernatmosphäre. Außerdem konnte man dadurch auch ein schönes Lehrerverhältnis bilden.”
“Schule ist etwas man daraus macht. Es spielt bei der Beurteilung einer Schule mit Sicherheit eine Rolle, ob die Geräte veraltet sind oder einige Lehrer sich kurz vorm Rentenalter befinden. Man kann vielleicht mehr moderne Technik anschaffen und sich dem digitalem Zeitalter anpassen. Doch was soll man tun, wenn kein Geld zur Verfügung steht? Die Lehrer der Schule sind sehr engagiert und schaffen es auch mit einfachen Mitteln "Schule" zu machen. Nicht ohne Grund wurde die Schule mit einem Nachhaltigkeitspreis geehrt. Es gibt einige interessante Ganztagsangebote in dem sich je nach Interesse, die Kinder entfalten können. Ich bin der Meinung, dass hier die Kinder im Vordergrund stehen und sich gut entwickeln.”
“Tolle Lehrer*innen. Super Schule.”