Aktiv ganzheitlich bildung in Sachsen

“Schöne Schule und interessantes Lernkonzept.”

“Unser Kind geht gerne hin und kommt glücklich nach Hause. Alles bestens.”

“Das ist der beste Kindergarten der Welt!!! Mein Kind ging zwei Jahre lang in diesen Kindergarten und ich habe nur Positives zu berichten! Individueller Ansatz, häusliche Atmosphäre, hervorragendes Bildungsniveau! Das Kind ging jeden Morgen gerne in den Kindergarten! Und das war für mich das Wichtigste. Der Deutschunterricht war für uns schwierig, da wir aus der Ukraine kommen, аber jetzt, wo das Kind etwas älter geworden ist, sehe ich die Früchte des Ganzen. Das Kind spricht Deutsch und ist in der Lage, dem Unterricht in deutscher Sprache zu folgen. Kurz gesagt, es war UNSER Kindergarten! Ich bin sehr froh, dass mein Kind das Glück hatte, all diese Erfahrungen an diesem neuen, aufregenden Ort zu machen, an dem es sich gleichzeitig heimisch und geborgen fühlen konnte))) Und noch ein Punkt ... Dank der hervorragenden Einstellung und Herangehensweise an die Kinder ist mein Kind zu einem stabilen Menschen herangewachsen, der seine eigene Meinung hat!”

“Sehr empfehlenswerte Kita. Es wird mit den Kindern sehr liebevoll und auf Augenhöhe umgegangen. Auch wenn es mal nicht alles nach Plan läuft, z.B. weil das Kind sich mit der Eingewöhnung schwer tut, war die Kommunikation zwischen Eltern und Erzieher*innen immer super, sodass man sich mit seinen Sorgen gut aufgehoben fühlte. Es werden auch schon mit den kleinsten viele, schöne Projekte und Ausflüge unternommen. Bei den "großen" im Kindergarten wird über vielseitige Projekte, Gruppenarbeiten und Ausflüge für Abwechslung gesorgt, sodass der vergleichsweise kleine Außenbereich in unseren Augen nicht ins Gewicht fällt. Wir haben uns hier immer sehr wohl gefühlt.”

“Eine wundervolle Grundschule, sehr liebe und kompetente Lehrer, tolles Hort Team, strukturiert und kindorientiert. Die beste Schulleiterin, die man sich wünschen kann!”

“Sehr gute Schule für Kinder mit Behinderung. Die Klassen sind den Bedürfnissen der Schüler angepasst. Therapien werden wenn möglich in der Schule ausgeführt . Haben eigene medizinische Abteilung. Lehrer sind stark motiviert und immer zu sprechen.”