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- 1,044 Unternehmen insgesamt
- 4.1 Durchschnittliche Bewertung
- 70% Mit Bewertungen
- 45% Mit Fotos
- 7 Top bewertet
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1044 Ergebnisse gefunden
Durchsuchen Sie soziale bildung in Sachsen. Nutzen Sie dieses Verzeichnis, um Bewertungen, Rezensionen, Fotos, Öffnungszeiten, Adressen und Kontaktdaten zu vergleichen. 1,044 Ergebnisse in Sachsen. Durchschnittliche Bewertung 4.1/5 basierend auf 6,123 Bewertungen und Rezensionen. Die Liste unten enthält soziale bildung aus Städten wie Leipzig, Dresden, Chemnitz, Plauen, Zwickau und anderen.
Wie viele Unternehmen in jede Bewertungsstufe fallen (nur bewertete).
“Super Schule mit einer super Lage”
“Bin 2002 aus der Schule raus. Und wollte mal sagen das es echt eine schöne und unbeschwerliche Zeit war. Herr Hörning war mein lieblingsleher werde nächstes Jahr mal ein Besuch abstatten. Bin gespannt wer von unserern Lehrern da is. ;) sagen sie mal schönen Gruß an Herrn Hörning vom Mathias. War der olsenbande Fan der immer Videos ausgeliehen bekommen hat. ;) danke LG M.Teucher”
“Nach 13 Jahren Schule kann ich sagen, dass ich eine schöne Schulzeit hier hatte. Was meiner Meinung nach eine besonders große Stärke der Waldorfschule ist, ist das vor allem in den ersten Jahren, Schule nicht als nervige Pflicht, sondern als schönes Erlebnis behandelt wird. Dadurch hatte ich immer Spaß an Schule und habe mich sogar auf die Schule gefreut. Diese grundliegend positive Einstellung gegenüber Schule hat mir in den Abiturprüfungen auch sehr geholfen, da ich sonst vermutlich stärkere Motivationsprobleme gehabt hätte oder vielleicht aus Frustration nie Abitur gemacht hätte. Während dies eine wunderbare Eigenschaft der Waldorfschule ist, gibt es jedoch auch einige Probleme bei gewissen Unterrichtsfächern. Speziell spreche ich hier von Physik und Chemie, zwei der für mich persönlich interessantesten Fächer. Meine Hoffnung war immer, dass wir in diesen Fächern in der Oberstufe endlich mal etwas lernen. Jedoch wurde mir in der Oberstufe auf meine Nachfragen zu etwas tieferen Themen immer gesagt, diese Fächer würden nur "Phänomenologisch" unterrichtet. Daraus resultiert leider auch, dass ich nicht die Möglichkeit hatte Physik und Chemie als Abiturprüfungen zu wählen. In anderen Fächern, wie Mathematik, Deutsch, Geschichte, Englisch, Russisch, Biologie und Kunst, also den Abiturrelevanten Fächern, war der Unterricht wunderbar. Ich hätte mir bloß eben noch die anderen Fächer gewünscht. Was ich außerdem noch positiv anmerken muss ist der von einzelnen Lehrern getriebene digitale Wandel, welcher durch Corona deutlich vorangetrieben wurde. Leider sind einige Lehrkräfte nicht unbedingt für eine Digitalisierung, jedoch sind die meisten Lehrer in der Oberstufe dem gegenüber zumindest offen. Auch finde ich gut, dass Schüler neben den klassischen Schulfächern noch eine Vielzahl weiterer kreativer Fächer nahegelegt wird. Damit meine ich z.B.: Schmieden, Schnitzen, Filzen, Stricken, Häkeln, Singen, Plastizieren, Malen, Schauspielern und vieles mehr. Diese Kreativen Fächer gipfeln im künstlerischen Abschluss und dem Klassenspiel in der zwölften Klasse, sowie dem Kunstabitur in der dreizehnten Klasse. Ein weiterer Punkt der mich immer etwas gestört hat war der Hang zur Religion, welcher vor allem in der Unterstufe zu spüren ist. Da ich nicht christlich bin fand ich es in der dritten Klasse zwar sehr interessant die Schöpfungsgeschichte aus der Bibel zu hören, jedoch finde ich es schade, dass dies eher wie eine Tatsache, als wie eine Geschichte oder der Glaube einiger Menschen dargestellt wurde. Womit wir zum meiner Meinung nach größten Kritikpunkt an dieser Schuler kommen: den Klassenlehrern. Die Klassenlehrer haben sehr viel Freiraum wie sie ihren Unterricht gestalten können und müssen in den ersten Jahren nahezu alle Fächer (außer Sprachen, Handwerk/-arbeit, Turnen) unterrichten. Dies führt dazu, dass die Lehrer bei Fächern, von welchen sie wenig Ahnung und für welche sie wenig Affinität haben einfach nicht qualifiziert genug sind, um diese zu unterrichten (Hierbei beziehe ich mich auf die letzten Jahre der Mittelstufe, sechste bis achte Klasse). Was ich wiederum vor allem in der Oberstufe sehr gut fand, war dass die Lehrer bereit waren mit einem über die Probleme zu diskutieren. Insgesamt kann ich sagen, dass ich eine gute Schulzeit hatte und mich insgesamt trotz einiger Probleme nicht beklagen kann. Definitiv als Schule zu empfehlen, jedoch sollte man sich vorher ausreichend über speziell diese Schule informieren.”
“Es war so ein coole Schule mochte sie echt”
“Einfach smash, mehr braucht man nicht sagen”
“Lehrer und gesamtes Schulpersonal sind sehr freundlich und helfen einem auch noch nach der Schulzeit, recht herzlichen Dank.”
“Eigentlich ganz cool nur Mohammed Ali nervt der will mit jedem zusammen sein”
“Traumschule, gute Lehrer, tolle Atmosphäre, viel Musik, viele Konzerte, tolle Ganztagsangebote, Gottesdienste. In der Weihnachtszeit ist das Schulgebäude liebevoll weihnachtlich geschmückt, es wird gesungen und am Schulhaus leuchtet der Adventsstern.”
“Herr Meyer ist ein super lehrer grüße an Frau hüneburg”
“Meine Cuisine is auf der Schule und Freunde von mir”
“Moderne Schule. Zu meiner Zeit hät ich mir diese Ausstattung gewünscht.”
“Schule nicht die schönste und moderste trotzdem Lehrer nett”
“Nur Raucher Kinder dort. Ansonsten Top Schule gehe gerne hin.”
“Tolle Lehrer*innen. Super Schule.”
“Ich mag diese Schule (Turnerstraße) sehr und bin total zufrieden! Alle geben sich große Mühe und man kann mit jedem Problem auf die Lehrer zukommen.”
“Jo alder, bin Vom Schiller aber warum 5 sterne fragst du kek dich? Naja, dalagen 50 cent vor der schule. Und da wollt ich mich bei der Person bedanken die das verloren hat”
“Eine sehr gute Schule. Mit freundlichen und Fachkompetenten Lehrern. Also an dieser Schule wird eine hervorragende Ausbildung der Schüler geleistet. Die Oberschule Westerzgebirge ist nur weiter zu empfehlen.”
“Die Oberschule Neumark ist eine sehr Schüler-und Farbenfreundliche Schule. Außerdem ist sie besonders im Vogtland sehr beliebt. An der Schule sind derzeit 400+ Schüler. Die Oberschule Neumark bietet verschiedene Neigungskurse an wie zum Beispiel Handball oder Bildbearbeitung. Zum Ausklang nach dem Unterricht gibt es sehr viele Ags.”
“Grund: herr Röder, frau Reimelt und frau Tschenisch!”
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